《年月日》ppt课件 (2)

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1、人教新课标三年级数学下册年月日学习目标1.同学们掌握《年、月、日》的相关知识。知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天?2.学会看日历,运用年、月、日的相关知识解决一些实际问题。(1)观察年历卡,数一数一年有几个月?(2)哪几个月是31天?(3)哪几个月是30天?做一做识记:我们把每月有31天的月份叫做大月,把每月有30天的月份叫做小月。你的生日是几月几日?你父母的生日是几月几日?用彩笔在书中的年历里圈出来。诀一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差.歌记忆绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c

2、om一二三四五六七八九十十二十一要记住哪个月是大月,哪个月是小月,可以像上图那样,在左手的拳头上从一月数到七月,再从八月数到凸起的地方,那个月就是大月,有31天;数到凹的地方,除了二月外,那个月就是小月,只有30天。左拳法:照着做看看再说:观察你手中的年历卡,看看二月有多少天?再看看同学手中的年历卡上二月又有多少天?说说你发现了什么?识记:二月既不是30天,也不是31天,所以二月既不是大月,也不是小月。我们把二月是28天的年份叫做平年,把二月是29天的年份叫做闰年。算一算:平年二月有28天,闰年二月有29天。平年全年有()天。闰年全年

3、有()天。365366我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要365天5时48分46秒。为了方便,将一年定位365天,叫做平年。这样,每过4年差不多就要多出1天来,把这一天加在二月里,这一年就有366天,叫做闰年。说说你的发现:上面的年历表中,是闰年的年份有:上一个闰年和下一个闰年之间相隔的时间都是()年。用这些年份的数字去除以4,看看会有什么现象?用不是闰年的年份数字去除以4,你又能发现什么?1996年2000年2004年4说说你的发现:我们说,通常公历年份是4的倍数的是闰年。练一练:下面年份是闰年的划。1840190

4、0194919972000讨论:为什么1900年不是闰年?因为在设置闰年时,是把5小时48分46秒当作6小时来算的,这样长年类月下来也要造成很大的误差,所以整百年一般不闰,必须是400的倍数才是闰年。科学家是用“缺了补,多了减”的方法来调整的。诀一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年再把一天加.歌记忆

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