unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案

unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案

ID:36253952

大小:57.00 KB

页数:10页

时间:2019-05-07

unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案_第1页
unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案_第2页
unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案_第3页
unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案_第4页
unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案_第5页
资源描述:

《unit_4_why_don't_you_talk_to_your_parents?导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、编写时间:执行时间:编写人:胡丹总序第个教案Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA1(1a-2d)教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:allow,wrong,guess,deal,workout能掌握以下句型:①—What’swrong?—I’mreallytriedbecauseIstudieduntilmidnightlastnight.②Youcouldgivehimatickettoaballgame.③Ithinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.④Whydo

2、n’tyoutalktohimaboutit?2.技能目标1)能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择;2)能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。3.情感态度价值观目标:培养学生良好的合作意识,鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难,能采用正确的方式解决生活中的问题。教学重点:1.Talkabouttheproblems.2.Learnthenewlanguagepoints.教学难点:能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议。学会表达建议的一些方式。教学流程:一、导学领航导入学生们平时在学校和生活中存在的问题。T:What’

3、sthematter/What’swrong?S:Hehastoomuchhomeworktodo.T:Doheliketodoit?S1:No,hedoesn’t.Becausehedoesn’thaveanyfreetimetodothingshelikes.二、自主学习1.Lookattheseproblems.Doyouthinktheyareseriousornot?Ssdiscusswiththeirpartnersandgivesomeadvice.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletheprobl

4、emsyouhearin1a.三、合作探究1.LetSsreadtheconversationinthebox.2.Usetheinformationin1atomakeotherconversations.3.Letsomepairsactouttheirconversations.四、交流指导Workon2a:1.LetSsreadthesentencesin2a.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandwritethewordsintheblank.3.Playtherecordingagaintochecktheanswe

5、rs.Workon2b:1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowthemeaningofeachsentence.2.PlaytherecordingfortheSstowritetheletters(a-e)nexttotheadvicein2a.Listenagain.Fillintheblanks.Boy2hada______withhisbestfriend.Hecould______himaletter.Butheisn’tgoodatwr

6、itingletters.He______callhim____,buthedoesn’twanttotalkaboutitonthe______.He______talktohimsothathecansayhe’ssorrybutit’snot____.He______gotohishousebuthedoesn’twantto_______him.Hecouldtakehimtothe_____________,buthedoesn’twanttowaitthatlong.五、巩固提升1.TellSstomakeaconversationusingthein

7、formationin2aand2b.2.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.3.Ssreadtheconversationsof2dandtrytounderstandthemeaning.4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.5.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.六、达标测评

8、翻译下列句

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。