有理数的混合运算(第1课时)

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1、2.13.1有理数的混合运算welcomewelcomewelcome目标展示：1.理解和掌握有理数混合运算运算顺序2.能熟练的运用各种运算律进行简便运算自主预习：1.预习课本P61页到P63页完成导学案本节前一、二部分2.自主导测P63页练习1、2、3一、旧知回顾：有理数的运算一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算，称为有理数的混合运算.符号计算绝对值加法同号取异号取减法减去一个数等于乘法同号取异号取除法同号取异号取除以一个数相同的符号绝对值大的符号绝对值相加绝对值相减加上这个数的相反数正正负负绝对值相

2、乘绝对值相除等于乘以这个数的倒数问:算式含有哪几种运算?看一看，想一想，说一说观察乘除运算加减运算乘方运算第一级运算第二级运算第三级运算有理数的混合运算如何解呢运算顺序是怎样的?探索活动小学的四则混合运算顺序是怎样的先乘除后加减同一级运算，从左到右有括号先算括号内再算括号外括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号小学的四则混合运算顺序对有理数还适用吗探索活动它们的运算顺序是怎样的?有理数的混合运算顺序法则1、先算乘方运算,再算乘除运算,最后算加减2、同级运算,按照从左到右的顺序进行.3、如果有括号,应先算小括号里的

3、,再算中括号里的,然后算大括号里的.口诀：同级运算，从左至右异级运算，由高到低若有括号，先内后外归纳议一议检测指出下列各题的运算顺序(口答)理解议一议说一说：检测练习计算:下面是小明一次家庭作业的情况,请你指出他的不妥之处:1)2)3)4)Ｃanyouhelphim?你够细心吗?CB练一练，你学会了吗？巩固提高C练一练，你学会了吗？D你全对了吗?Youareverygood!“24点”游戏扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每次抽4张,每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色代表负数，黑色

4、代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。A8731-8-73思维大挑战如抽到可以凑成擂台赛：以活动小组为单位,算出来的式子最多为胜,评为今天的课堂活动优秀小组.时间是5分钟.比一比谁最快