《雨后》课件1

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1、雨后北师大版二年级语文下册第13单元主讲人：柳艳萍学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。2.理解诗歌内容，感受孩子们的欢乐。我会读糟糕小辫摔跤树梢赤脚溅起嫩绿裙子发射兴奋短粗骄傲自学指导（一）：１、自由朗读课文,用横线画出概括全文的一小节。２、把这一小节在小组里读给大家听，说说你从中读懂了什么？（时间：3分钟）嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。自学指导（二）：1、自读诗歌2—4小节，说说你最喜欢诗歌中的谁？为什么？2、小组内交流，组长汇总组员意

2、见全班交流。（时间：5分钟）小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕……糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。品读感悟：说一说：小哥哥摔了一跤，嘴上说：“糟糕……糟糕！”可为什么脸上却发射出兴奋和骄傲呢？小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕……糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。品读感悟：小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧

3、紧地跟在这泥裤子后面。她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤！议一议：小妹妹害怕摔跤，为什么还希望自己摔跤呢？放飞想象下雨天给我们小朋友带来了哪些快乐呢？让我们荡起双桨作者：乔羽让我们荡起双桨，　小船儿推开波浪，　　海面倒是映着美丽的白塔，　　四周环绕着绿树红墙。　　红领巾迎着太阳，　　阳光洒在海面上，　　水中的鱼儿望着我们，　　悄悄地听我们愉快地歌唱。　　做完了一天的功课，　　我们来尽情欢乐，　　我问你，亲爱的伙伴，　　谁给我们安排

4、下幸福的生活？　　小船儿轻轻飘荡在水中，　　迎面吹来了凉爽的风。开心阅读1、把你喜欢的小节背给同学或父母听。2、把小朋友雨后玩水的情景画成一幅画和同学们交流。作业：欢迎批评指导