地球化学课件第1讲

地球化学课件第1讲

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1、环境地球化学(EnvironmentalGeochemistry)矿物、岩石及地球化学教研室陈亮Tel.13259702589Email:turik@163.com课程基本内容用地球化学手段 研究人类与环境之间的关系————————环境地球化学主要研究三个方面: 1.人类环境的化学性质和变化;环境的基本特征;全球变化;全球变化的研究手段2.研究污染物在环境中的迁移和富集规律;3.研究环境中的化学物质对生物体和人体健康的影响。有代表性环境公害事件的实例环境地球化学第页课程简介面向地质学、地球化学及工程地质学等专业涉及的基础课程及知识化学、地球化学等基础学科课程地球科学概论、古生物地史学

2、、第四纪地质学及矿物、岩石学与地球化学等专业基础课环境科学及其相关学科的专业知识授课及学习方法讲授与专题研讨查阅文献、综合归纳、撰写专题报告或制作ppt环境地球化学第页主要授课内容课程内容环境地化的研究内容、方法、发展历史和研究现状及与环境地化相关的一些问题全球变化的地球化学研究方法人类与地球化学环境的关系环境地球化学第页教材与文献教材杨忠芳等,现代环境地球化学,北京:地质出版社,1999中国科学院地球化学研究所编,高等地球化学,北京:科学出版社,1998,379-433戎秋涛,翁焕新编,环境地球化学,北京:地质出版社,1989文献黄润华,贾振邦编,环境学基础教程,北京:高等教育出版

3、社,1999,1-11EldonDEnger,BradleyF.Smith,EnvironmentalScience,AstudyofInterrelationships,北京:清华大学出版社,2000张兰生,方修琦,任国玉编著,全球变化,北京:高等教育出版社,2000戴树桂主编,环境化学,北京:高等教育出版社,2000各类专业刊物及有关文献(CNKI,Elsevier,Springer,Wikipedia)环境地球化学第页课程要求目的熟悉和掌握“环境地球化学”的研究内容、方法以及该学科和领域的发展动向和面临的问题学会利用环境地球化学的研究方法解决当前人类所面临的环境问题及在研究全球

4、变化和过去全球变化信息提取过程中的作用了解地球化学环境与人类健康的关系考核课堂专题讨论及课程考试相结合环境地球化学第页第1章:绪论本章主要内容:环境地球化学的概念环境地球化学主要研究内容环境地球化学与其它学科的相互关系环境地球化学的发展历史、研究现状及有关问题环境地球化学第页第1节:环境地化的概念及主要研究内容一、概念环境地球化学(EnvironmentalGeochemistry)是介于环境科学和地球化学之间的一门新兴边缘交叉学科,是研究化学元素在人类赖以生存的周围环境中的含量、分布、迁移以及循环规律的科学,并研究它们对人类健康造成的影响以及人类生产和消费活动对自然环境的地球化学规

5、律造成的影响。同时,还研究全球变化极其对人类的影响。环境地球化学第页第1节:环境地学的概念及主要研究内容二、主要研究内容环境地球化学以研究人类赖以生存的地球环境的化学组成、化学作用、化学演化与人类活动相互关系及全球环境变化为主要任务。进而揭示人类生存与环境之间的内在联系。目前环境地球化学研究集中表现在下面几个方面:地球化学环境与人类健康,亦即原生环境的地球化学性质及其与植物、动物和人体健康的关系;环境污染的地球化学研究,亦即人类活动对环境的化学组成、化学作用、化学演化的影响及其环境效应。全球环境变化的地球化学记录环境地球化学第页第1节:环境地学的概念及主要研究内容研究元素在岩石、土壤

6、、水体和大气中的含量、分布及其分配规律,并评价原生环境的质量,为改造原生环境提供科学依据;研究个别元素和元素对的环境地球化学行为,亦即研究对人类有益或有害元素以及生命元素的赋存规律、结合形态及其对人类健康的影响;研究区域环境地球化学特征,揭示与原生环境有关的地方性疾病的发生原因,探讨人类长寿的环境地球化学因素;研究原生地球环境及其演化因素的环境地球化学分类、元素演化过程中能量的作用、元素环境背景值的确定、原生环境质量评价以及人类活动对自然环境的影响和预测等;环境地球化学第页第1节:环境地学的概念及主要研究内容研究人类活动对环境破坏和污染问题,并阐明污染规律及其环境效应;研究过去地球环

7、境(特别是15万年以来)的演变历史以及环境变化记录信息的提取以及全球环境变化规律等;研究碳、氧、氢、磷、硫及其它元素的全球地球化学和生物地球化学循环;研究农业环境介质中化学元素的分布、结合转化、迁移循环对农业生产的影响。环境地球化学第页第2节:环境地球化学与相关学科的关系三、环境地化与其它学科间的关系总体上,环境地球化学从属于环境科学分支。它与其它相关学科有密切关系,因此要注意环境地球化学及各个学科在研究对象、内容、方法等方面的区别。环境地球化学地球化学环

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