《趵突泉》课件

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1、趵突泉教科版语文三年级下册第五单元单元主题“名胜古迹(中国)”拓展阅读:三亚落日我喜欢的地方——九寨沟学习目标:1、我能通过朗读理解课文,了解趵突泉的特点,感受趵突泉的美,体会作者热爱祖国河山的思想感情。2、我能学习作者细致观察、抓住特点,具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力。3、我会有感情地朗读课文。9、趵突泉(1)生字关趵突泉千佛山济南垂柳幽静水藻煮沸摇曳倒映假如妩媚游鱼没昼没夜晶莹疲倦均匀(2)词语关清浅:鲜洁:妩媚:均匀:摇曳:干净、清澈见底水质鲜活,没有杂质一般形容女子、花木等姿态美好分布或分配在各部分的

2、数量相同摇荡(3)内容关1、()、()、(),是济南的三大名胜。2、《趵突泉》中,老舍先生重点对()和()的景色进行描写。3、本篇课文的写作顺序是()-()-()。第4自然段的写作顺序是()-()。千佛山大明湖趵突泉大泉小泉总分总总分如果把课文中的这段话改一改,行不行,为什么不行?泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断翻滚。泉池中央偏西,有个大泉眼,水从泉眼里向上冒,不断翻滚。再学课文同学们,请你们自己也找一找、划一划作者运用这样写法(细致观察、抓住特点、具体形象)的句子,并说一说读后你的

3、感受。小组学习同学们,老师推荐的拓展阅读,请你选择一篇或两篇,找一找、划一划体现作者细致观察,抓住特点,具体形象描写的句子,可以在旁边写一写自己的感受。汇报所得可以以小组的形式多人汇报,可以一人汇报,谁愿意谁汇报。朗读PK赛

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