职业能力倾向测评

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1、.职业能力倾向测评职业能力倾向测评你喜欢做什么，你擅长做哪些事情，你喜欢的职业是什么，你的职业类型是什么……只有准确地了解自己的职业能力倾向，才能够帮助自己选择自己喜欢又适合的职业。这是一项非常重要的测评。人在一生中，要面临许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，是影响其成功的重要因素。美国著名职业生涯指导专家霍兰德提出人格－职业匹配理论。他认为，在现实中存在着与人格类型相对应职业环境。同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。如果一个人所从事的职业与其人格类型是匹配的，那么他工作起来就轻松愉快，得心应手，富有成就，反之则会不适应

2、，困难重重，给个人的发展和组织造成影响。本量表是依据霍兰德职业兴趣理论，即人存在六种职业人格类型，分别为现实型（R）、研究型（探索型或调查型）(I)、艺术型（A）、社会型（S）、事业或经营型（E）和传统或事务型（C）。大多数人都属于六种职业类型中的一种或两种以上类型的不同组合。某种人格类型（或类型组合）的个体在与之相对应的职业类型（或类型组合）中最能满足其职业需要，表现职业兴趣，发挥职业能力。本测验是在基于霍兰德的职业指导理论之上，改变而成的职业兴趣倾向测验。本测验作为一种工具来帮助自己进行职业生涯设计，可以更容易发挥出自己的能力，帮助自己发现和确定个人的职业兴趣和能力专长，从而科学地做出求职

3、择业的决策。一、你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加(包括过去、现在或将来)，就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框内划个“∨”，如果不喜欢就请在“否”一栏的方框内划“∨”。注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意昧着你一定要从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。请务必做完每一题目。你喜欢做下列事情吗?R型(现实型活动)I型(研究型活动)1．装配修理电器。2．修理自行车。3．装修机器或机器零件。1．阅读科技书刊。2．在实验室工作。3．研究某个科研项目。.

4、.4．做木工活。5．驾驶卡车或拖拉机。6．开机床。7．开摩托车。8．上金属工艺课。9．上机械制图课。10．上木工手艺课。11.上电气自动化技术课。是：个4．制作飞机、汽车模型。5．做化学实验。6．阅读专业性论文。7．解一道数学或棋艺难题。8．上物理课。9．上化学课。lO.上几何课。11．上生物课。是：个A型(艺术型活动)s型(社会型活动)1．素描、制图或绘画。2．表演戏剧、小品或相声节目。3．设计家具或房屋。4．在舞台上演唱或跳舞。5．演奏一种乐器。6．阅读流行小说。7．听音乐会。8．从事摄影创作。9．阅读电影、电视剧本。10．读诗、写诗。11．上书法美术课。是：个1．给朋友们写信。2．参加学

5、校、单位组织正式活动3．加入某个社会团体或俱乐部。4．帮助别人解决困难。5．照看小孩。6．参加宴会、茶话会或联欢晚会。7．跳交谊舞。8．参加讨论会或辩论会。9．观看运动会或体育比赛。10．寻亲访友。11.阅读与人际交往有关的书刊。是：个E型(企业型活动)c型(常规型活动)1．对他人做劝说工作。2．买东西与人讨价还价。3．讨论政治问题。4．从事个体或独立经营活动。5．出席正式会议。6．做演讲。1．保持桌子和房间整洁。2．抄写文章或信件。3．开发票、写收据或打回条。4．打算盘或用计算机计算。5．记流水账或备忘录。6．上打字课或学速记法。..7．在社会团体中做一名理事。8．检查与评价别人的工作。9．

6、结识名流。10．带领一群人去完成某项任务。11．参与政治活动。是：个7．上会计课。8．上商业统计课。9．将文件、报告、记录分类与归档。10．为领导写公务信函与报告。11．检查个人收支情况。是：个二、你所擅长或胜任的活动下面从六个方面分别列举一些十分具体的活动，以确定你具备哪一方面的工作特长。回答时．只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、胜任，不必考虑你是否喜欢这种活动。如果你认为你擅长从事某一活动，就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框内划“∨”；如果不擅长，就请在“否”一栏的方框内划“∨”。注意，你如果从未从事过某一活动，那就请考虑你将来是否会擅长从事该项活动。请务必做完每一个题目。R

7、型(现实型能力)I型(研究型能力)1．使用锯子、钳子、车床、砂轮等工具。2．使用万能电表。3．给自行车或机器加油，使它们正常运转。4．使用钻床、研磨机、缝纫机等。5．修整木器家具表面。6．看机械、建筑设计图纸。7．修理结构简单的家用电器。8．制作简单的家具。9．绘制机械设计图纸。10．修理收录音机的简单部件。11．疏通、修理自来水管或下水道。是：个1．了解真空管的工作原理。2．知道三种以上蛋白质含