2013-2014学年度下学期小广播记载表

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1、奓山中心幼儿园小广播活动记载表周次第10周时间2014.4.22班级大一班播音员王若溪吴佳敏唐可欣内容：师：亲爱的老师小朋友们，大家早上好！欢迎您收听今天的小广播。我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。王若溪：大家好，我是大一班的播音员王若溪，今天我给大家带来了儿歌《尾巴》猴的尾巴长，兔的尾巴短。燕子的尾巴像剪刀，松鼠的尾巴像把伞。《自己的事情自己做》自己来，自己来，自己的袜子自己洗。自己起床坐起来，自己的玩具自己摆。自己的衣服自己穿，自己的被子自己叠。自己来，自己来，自己的事情自己做。吴佳敏：大家好，我是大一班的播音员吴佳敏，我有一个谜语:请大家猜一猜，有面没有口，有脚没有手。虽有

2、四只脚，可是不会走。小朋友们你们猜对了吗，桌子。师：最后请我们的唐可欣，带来一首《柳树姑娘》唐可欣：大家好，我是大一班的播音员唐可欣，我为大家带来一首歌曲《柳树姑娘》柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮。阿哩啰。好了，我们今天的小广播接近尾声了。欢迎您的收听。老师，小朋友们，希望你们在幼儿园度过愉快的一天，再见。内容：师：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好！欢迎您收听今天的广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光周可馨：大家好，我是大一班的播音员周可馨小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么？让我来告诉你们吧！因为红

3、灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。小朋友们，你们记住了么？徐天矩：大家好，我是大一班的小小播音员徐天矩。我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指

4、南针。指南针是我国古代的四大发明之一。小朋友们要记牢哦！师：最后请我们大一班的播音员邓一然为我们带来儿歌《拍皮球》大家好，我是大一班的播音员邓一然，今天我给大家带来了儿歌《拍皮球》大皮球，圆溜溜，小妞妞，拍皮球。一二三、四五六。皮球亲亲妞妞手。师：下面请听天气预报今天是4 月22 日，星期二 ，今天的最高气温19度，最低气温12 度，提醒小朋友上下楼梯注意安全，不要在楼梯上跑跳。好了，我们今天的小广播接近尾声了。欢迎您的收听。老师，小朋友们，希望你们在幼儿园度过愉快的一天。再见！奓山中心幼儿园小广播活动记载表周次第10周时间2014.4.22班级大一班播音员周嘉仪陈文博魏可欣内容：

5、廖鑫怡：亲爱的老师，小伙伴们，大家早上好！欢迎您收听今天的小广播。我是大一班的小小播音员廖鑫怡，今天我给大家带来了儿歌《小树穿棉袄》。北风吹，树叶掉，树枝冻得摆摆摇。小伙伴，手一招，晒谷场上搓草腰。小捆抱，大捆抱，直奔村头林荫道。急匆匆，往哪跑，去给小树穿棉袄。《一双小手》。一双小手，手背向后。五个指头，手心向左。五个指头，手心向右。李乐希：大家好我是大一班的小小播音员李乐希，我有两个谜语请大家猜一猜：“说它是头牛，不会拉犁走，说它力气小，背着房子走。小朋友们，你们才对了吗？是蜗牛。师：最后请魏可欣小朋友带来歌曲《小篱笆》万嘉祁：大家好，我是大一班的播音员万嘉祁，我给大家带来一首歌

6、曲《小篱笆》。、微风吹进小篱笆，把春天送到我的家，太阳出来天气暖，青青的草儿发嫩芽，野外的小河流水啦，篱笆的积雪融化啦，滴滴滴滴滴滴嗒。滴滴滴滴嗒嘀嗒。我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花，风一吹来它一摆，好像那美丽的小喇叭，轻轻的摘下一朵来，放在嘴上吹吹它，滴滴滴滴滴滴嗒，滴滴滴滴嗒嘀嗒。师：下面请听天气预报今天是 月 日，星期五 ，今天的最高气温20度，最低气温 14度，秋天天气比较干燥，请小朋友注意多喝水。好了，我们今天的小广播接近尾声了。欢迎您的收听。老师，小朋友们，希望你们在幼儿园度过愉快的一天。再见奓山中心幼儿园小广播活动记载表周次第10周时间2014.4.25班级大一班播音

7、员周思涵方天宇内容：师：亲爱的老师小伙伴们，大家早上好！欢迎您收听奓山中心幼儿园小广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。周思涵：大家好，我是大一班的播音员周思涵，今天我给大家带来了儿歌《小柳树》。小柳树，河边栽，小柳树，路边栽，小鸭子，游过来，小羊小兔跑过来。小柳树，山脚栽，小柳树，院中栽，小鸟儿，飞过来，男孩女孩走过来。《吹泡泡》吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，忽忽悠悠天上飘。方天宇：大家好我是大一班的小小播音员方天宇，今天我为大家讲一个故事，故事的名字叫做