人教版九上历史_第5课_中古欧洲社会

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1、人教版九年级历史上册第5课中古欧洲社会中古史:也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展、瓦解是这一时期欧洲历史的主线。1、法兰克王国是何时由什么人建立的?2、列举查理·马特改革的时间、内容及其影响。什么人生活在社会的最低层?西欧封建社会的特点?3、在西欧封建社会时期,什么拥有至高无上的权力?教皇和教会的地位怎样?它们是如何进行精神统治的?4、西欧的城市是何时重新兴起的?城市中的市民主要通过什么方式赢得了自治权?哪一事件是其中的典型例子?在

2、西欧城市的发展过程中,什么阶级形成了?它进一步分化出哪些阶层?其中什么人发展成早期的资产阶级?5、拜占廷帝国定都什么地方?它走向衰亡的原因是什么?它何时被哪个国家灭亡?自主学习一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国的形成与发展5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是法兰西王国。2、列举查理·马特改革的时间、内容及其影响。什么人生活在社会的最低层?西欧封建社会的特点?自主学习2、西欧封建等级制度查理·马特改革主要内容:改变以往无条件赏赐贵族土地的做法,为有条件的土地分封。得

3、到土地的人必须为封主服兵役。9世纪后期,这种封地逐渐变成世袭领地。意义:在封建贵族内部形成了严格的等级一、等级森严的西欧封建社会“我的附庸的附庸,不是我的附庸”封主与附庸的关系:每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系,都是主从关系。封主要保护附庸,附庸对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。3、在西欧封建社会时期,什么拥有至高无上的权力?教皇和教会的地位怎样?它们是如何进行精神统治的?从政治、经济、思想三个方面自主学习罗马教廷控制西欧的表现:政治上:教皇至高无上经济上:占有大量土地思想上:控制垄断思想文

4、化政治上:教皇至高无上思想上:控制垄断思想文化4、西欧的城市是何时重新兴起的?城市中的市民主要通过什么方式赢得了自治权?哪一事件是其中的典型例子?在西欧城市的发展过程中,什么阶级形成了?它进一步分化出哪些阶层?其中什么人发展成早期的资产阶级?自主学习二、西欧城市的重新兴起10世纪,西欧开始出现了作为手工业和商业中心的城市10世纪西欧开始出现的作为手工业和商业中心的城市:意大利——威尼斯英国——牛津、曼彻斯特法国——琅城法国琅城起义12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主教和国王买回了城市的自治权主教背信弃

5、义,得到钱后不久,又要重新统治琅城。1112年,愤怒的琅城居民发动起义,成立“公社”,杀死主教。国王派军队镇压,琅城居民坚持斗争。1128年路易六世被迫同意琅实行自治。市民阶级手工业者商人银行家早期的资产阶级西欧城市重新兴起有什么意义?A.经济方面,城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。B.政治方面,那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。C.思想文化方面,伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高,一

6、种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。5、拜占廷帝国定都什么地方?它走向衰亡的原因是什么?它何时被哪个国家灭亡?自主学习三、拜占廷帝国的灭亡圣索非亚大教堂君士坦丁堡是因为公元324年罗马帝国君士坦丁大帝命名的。公元395年,罗马帝国分裂后成为东罗马帝国(又称拜占廷帝国)的首都。公元1456年又成了奥斯曼帝国的首都,改名为伊斯坦布尔,直至1923年土耳其共和国成立迁都安卡拉为止。现在是土耳其最大的城市和港口。是全世界唯一一座地跨欧亚的城市。圣索非亚大教堂1、穷兵黩武,四处

7、征讨,国库空虚、财尽民穷。2、外族势力入侵。3、奥斯曼土耳其帝国的兴起。拜占廷帝国灭亡的原因?拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。从拜占廷帝国的灭亡中你能得到什么启示?开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落!西欧封建社会法兰克王国建立查理·马特改革封建等级制度教会势力的发展西欧城

8、市的发展10世纪手工业和商业中心争取自治权的斗争市民阶级的出现拜占廷帝国的灭亡原因:15世纪中期,被奥斯曼土耳其帝国所灭知识梳理:

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