电技教案 模电

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1、华容县职业中专2016年下学期教学计划科目：电技　　专业：电子　一年级16电子1班教者：卿丹本班学生知识状况分析16电子1班是高考班，有学生62人，学生在初中时的学习基础差，学习缺乏方法和主动性，对书本上的知识缺乏兴趣。教学目的要求1．了解电子技术的基本概念，常用元件的结构、符号、特点用途、主要参数及检测方法。2．掌握基本单元电路的组成、工作原理及常用的分析计算方法。3．培养提高综合分析解决问题的能力和动手操作能力。4．能分析排除一些典型电路的常见故障。重点难点重点：1．单相整流、滤波电路的工作原理、组装及电路测试。2．分析电路的一般方法，放大电路的有关计算。3．单管低频放大电路

2、的安装与调试。4．综合分析解决问题的能力和动手操作能力。难点：1．放大电路的分析计算。2．实验操作能力的培养。134华容县职业中专2016年下学期教学计划提高教学质量的具体措施1．深钻教材，认真备好、上好每一节课；2、对于重要的知识点要逐一过关，不留疑点；3．注重知识学习及技能培养，搞好教学，提高学生解决问题的能力；4．探讨教学新方法，更加体现学生的学习主动性，让学生会学习，培养学生的自学能力；5．运用多媒体教学，提高教学效果和效益；6．做好拔尖辅后工作，提高学生整体水平；7．搞好作业批改辅导，提高学生专业技能。134华容县职业中专2016年下学期教学教学进度表科目：电技　　专业

3、：电子　一年级16电子1班教者：卿丹周教　　学　　内　　容授课时间（节）备注1二极管6　2其他类型的二极管6　3二极管整流及滤波电路6　4三极管65国庆长假6三极管的检测6　7常用电子仪器的使用6　8三极管基本放大电路6　9放大电路的分析方法6　10期中复习6　11期中考试　12放大器静态工作点的稳定6　13多级放大电路614单管低频放大电路的安装与调试6　15集成运算放大器与负反馈6　16低频功率放大器6　17正弦波振荡器6　18LC振荡器6　19整流电路6　20滤波电路6　21稳压电路6　22期末复习23期末考试134教学设计本华容县职业中专学校一年级16电子1班电技学科教者

4、卿丹二零一六年下学期134执教时间年月日（第周星期）累计节课题二极管课型新授备注了解学情讲解引导学生分析完成134引导学生分析引导学生讨论，总结知识目标：1、了解半导体的基础知识2、掌握半导体的奇妙特性3、掌握二极管的结构和符号情感目标：养成热爱科学、尊重科学的良好品质。能力目标：培养抽象思维能力。重点：二极管的结构难点：1、半导体的导电能力受哪些因素影响2、PN结的形成教程：一．指出目标、重点及要求二．学生自学、讨论质疑，了解学情三．学习指导1.1.1半导体的奇妙特性导电能力介于导体和绝缘体之间的物质称为半导体，如硅、锗等，其导电能力受多种因素影响。热敏特性——温度升高，导电能

5、力明显增强。光敏特性——光照越强，导电性能越好。掺杂特性——掺入杂质后会改善导电性。1.1.2二极管结构与电路图形符号通过实物认识各类二极管动画：PN结的形成VD正极＋负极－正极＋负极－管壳PNPN结四、练习、解答疑难五、小结六、布置作业134执教时间年月日（第周星期）累计节课题二极管的单向导电特性课型新授备注展示目标讲解实验演示134引导学生分析完成引导学生分析引导学生讨论，总结知识目标：1、掌握二极管的单向导电特性2、掌握二极管的特性曲线情感目标：养成刻苦钻研的学习习惯。能力目标：培养分析解决问题的能力。重点：二极管的单向导电特性难点：二极管的特性曲线教程：一．指出目标、重点

6、及要求二．学生自学、讨论质疑，了解学情三．学习指导1.1.3二极管的单向导电特性做一做：二极管的单向导电特性1．二极管的单向导电特性（1）加正向电压二极管导通（2）加反向电压二极管截止2．二极管特性曲线二极管两端的电压、电流变化的关系曲线，即二极管的伏安特性曲线。演示实验：利用晶体管特性图示仪测出二极管伏安特性曲线UD/VI/mA死区电压:硅管0.5V锗管0.2。导通压降:硅管0.6~0.7V锗管0.2~0.3V反向击穿电压U(BR)反向漏电流很小（mA级）0（1）正向特性正向电压较小，这个区域常称为正向特性的“死区”。一般硅二极管的“死区”电压约为0.5V，锗二极管约为0.2V

7、。正向电压超过“死区”电压后，电流随电压按指数规律增长。此时，两端电压降基本保持不变，硅二极管约为0.7V，锗二极管约为0.3V。（2）反向特性二极管加反向电压，此时流过二极管的反向电流称为漏电流。当加到二极管两端的反向电压超过某一规定数值时，反向电流突然急剧增大，这种现象称为反向击穿现象，该反向电压称为反向击穿电压，用U（BR）表示。实际应用时，普通二极管应避免工作在击穿范围，否则会因电流过大而损坏管子失去单向导电性。四、练习、解答疑难五、小结六、布置作业134执教时间年月日（