9.2 新兴力量的崛起

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1、园地原创严禁转载注：本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选从2013年1月至2013年6月全国160多套各地市、名校优秀模拟试题，按人民版各课顺序分解而成，排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！中学历史教学园地《名题精解》栏目必修1分课汇总（人民版）名题分解组：吴霞 龚哲山整理：张秋鸿专题九2新兴力量的崛起一、选择题1．（2013·广东茂名一模·21）“马歇尔计划要求欧洲打破支离破碎的单个市场，194

2、8年，英、法等16个国家成立了欧洲经济合作组织，负责分配和使用美国提供的援助。在这种合作的气氛下，1950年西欧国家成立了欧洲支付同盟。”这说明马歇尔计划()A．促进了关贸总协定的成立B．加快了欧洲的复兴C．是美国冷战政策的具体表现D．对战后西欧的一体化进程起到了推动作用【解析】从材料信息可知，马歇尔计划一定程度上打破了欧洲支离破碎的单个市场，促进了欧洲的合作，这说明马歇尔计划对战后西欧的一体化进程起到了推动作用。故选D。其他三项均与材料主旨不符。【答案】D2．（2013·湖南衡阳二模·34）“马歇尔计划要求欧洲打破支离破碎的单个市场，1948年，英

3、、法等16个国家成立了欧洲经济合作组织，负责分配和使用美国提供的援助。在这种合作的气氛下，1950年西欧国家成立了欧洲支付同盟。”这主要说明马歇尔计划()A．便利了美国对西欧的控制B．加快了欧洲经济的恢复C．推动了战后西欧一体化进程D．改善了美欧关系【考点】马歇尔计划【解析】本题考查学生对马歇尔计划影响的理解能力。从材料看，马歇尔计划施行后，欧洲经济合作组织、欧洲支付同盟成立，反映其都欧洲国家合作的推动作用。故选C。【答案】C第13页（共13页）中学历史教学园地www.zxls.com史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·园地原创严禁转载3．（2013

4、·河北石家庄一模·24）1964年，法国在西方阵营中率先同中国建立大使级外交关系；1966年3月，法国正式退出北约军事一体化机构，并要求美军和北约欧洲盟军最高司令部撤离法国；1966年6月，戴高乐访苏时提出“从大西洋到乌拉尔”的“大欧洲”设想。这表明()A．美国在争霸中处于守势B．欧共体力量的壮大C．中苏关系日益恶化D．法国力图突破两极格局【考点】美苏两极冷战和对峙【解析】注意全面理解材料。三个材料反映了法国外交上的独立自主愿望，反对美国对欧洲的控制。故D正确。【答案】D4．（2013·山东滨州一模·7）1957年西欧六国签订《罗马条约》。对此，美国

5、总统艾森豪威尔在会见法国代表团时说：“（欧洲）共同市场建成的那一天，将是自由世界最美好的日子之一，甚至要比赢得战争（指‘冷战’）胜利的那一天更加美好。”美国支持“共同市场”反映的实质问题是()A．美国希望欧洲一体化为美国霸权服务B．欧洲一体化有利于美国对其加强控制C．欧洲一体化增强了其对抗美国的实力D．“冷战”形成是欧洲一体化的必备条件【考点】欧洲一体化【解析】本题考查根据所学知识分析理解问题的能力。本题可以采用排除法，欧洲走向联合原因主要是欧洲实力衰落，为了摆脱美国控制和苏联威胁，故B说法不正确；“冷战”形成推动欧洲一体化进程，故D说法不正确；C项

6、不能说明美国支持“共同市场”的实质。美国支持“共同市场”是从其自身利益考虑，故A正确。【答案】A5．（2013·河北一模·35）1990年初，欧共体主席德洛尔提出了建设以欧共体为核心的“三环欧洲”设想：以欧共体为同心圆的中心，第二环为欧洲自由贸易联盟七国，第三环为东欧国家。其设想旨在()A．削弱苏联的势力范围B．建立统一的欧洲联邦C．推动欧洲成为最有力的集团国家D．挑战美国的世界霸主地位【考点】欧洲一体化进程【解析】本题考查学生对历史事件的分析能力。题干中“三环欧洲”体现了欧洲一体化进程，因此应选C项。其余选项在材料中没有体现。【答案】C第13页（共

7、13页）中学历史教学园地www.zxls.com史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·园地原创严禁转载6．（2013·江苏南通、泰州、扬州、宿迁二模·19）20世纪六十年代，法国总统戴高乐曾两拒英国加入欧共体。戴高乐认为英国几乎在所有问题上都选择与美国站在一边，在欧洲防务上坚持借重美国，并且坚决反对欧洲核力量，这是他绝对不能答应的。据此可以推断出()A．法国推行抗衡美国的政策B．英国与欧共体国家经济差距大C．欧洲一体化进程停滞不前D．美国对西欧的控制进一步加强【解析】理解题干意思是解题的关键。从题干显示戴高乐拒绝英国加入欧共体的理由是“英国几乎在所有问

8、题上都选择与美国站在一边”可看出，法国推行抗衡美国的政策。B表述与题干不一致，C材料无法体现；题干戴高乐表面