1.1 质点　参考系和坐标系 学案（人教版必修1）

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1、1.1　质点　参考系和坐标系[目标定位]　1.理解质点的概念，知道质点是一种理想化模型，并可以判断物体是否可以看做质点.2.理解参考系的概念，知道运动具有相对性.3.知道坐标系和坐标系的种类．一、物体和质点1．质点：某些情况下，忽略物体的形状和大小，突出“物体具有质量”，把它简化成一个有质量的物质点，叫质点．2．把物体看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响．3．理想化模型：在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是一种理想化模型．　想一想：2013年10月1日，丽丽一家坐高铁从北京到青岛，丽丽

2、想测量列车经过一座大桥的时间，可不可以将高铁看做质点？答案　不能；物体看成质点的条件是其大小和形状对所研究的问题没有影响．高铁的长度对测量时间有影响．二、参考系1．参考系：要描述物体的运动时，首先要选定某个其他物体作参考，这种用来作为参考的物体称为参考系．2．描述一个物体的运动时，参考系可以(填“可以”或“不可以”)任意选择．但是，选择不同的参考系，得出的运动结果会有所不同．　想一想：作为参考系的物体一定是静止在地面上的物体吗？答案　不是；参考系的选取是任意的，可以选择静止在地面上的物体，也可以选择在地面上运动的物体．三、坐标系1．为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要

3、在参考系上建立适当的坐标系．2．建立坐标系时，必须标上原点、正方向和单位长度．3．常见的坐标系的种类：直线坐标系、平面直角坐标系和三维空间坐标系．　想一想：2013年10月在天津举办的第六届东亚运动会上，中国队选手陈静文在女子400米决赛中以53秒76的成绩成功卫冕．为了准确地描述她在跑道上不同时刻的位置和位置变化，应建立怎样的坐标系？答案　运动员在400米赛跑时，要经过弯道，故建立平面直角坐标系．一、对质点的理解1．质点不同于几何中的“点”．质点是用来代替物体的有质量的点，具有质量，没有大小、体积、形状；与几何中的“点”有本质的区别．2．质点是一种“理想化模型”，是为了

4、研究问题方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在．它是抓住了主要因素——物体的质量，忽略了次要因素——大小和形状，是典型的物理模型之一．3．把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计．例1　(2013浙江高一期中)关于质点，下列说法中正确的是(　　)A．很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点B．分析香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时，可以把足球看成质点C．研究运动员跨栏时的动作时，运动员可以看成质点D．质点是为了突出问题的主要方面，忽略次要因素而建立的理想化模型解析　物体看做质点的条件是物体的形状和大小对研究的问题没有影响，与物

5、体大小无关，所以A错误，D正确；研究香蕉球的轨迹弯曲成因，足球各部分的运动情况不同，所以足球不能看做质点，B错误；研究跨栏运动员动作时进行技术分析，不能将运动员看做质点，C错误．答案　D借题发挥　一个物体能否看做质点不是以其大小而论的，更不能看物体的轻重，而是看物体的大小和形状对所研究的问题有无影响．针对训练　第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行，届时将在15个体育馆进行26项比赛．在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看做质点的是(　　)解析　马拉松赛跑测量的运动员跑完全程的时间，与运动员的形状和大小无关；跳水、击剑、体操比赛时，要看运动员的肢体动

6、作，所以不能看成质点．答案　A二、对参考系的理解1．物体的运动是绝对的，静止是相对的，选定参考系之后，才能知道和研究物体的运动．2．参考系的选取是任意的．在实际问题中，参考系的选取以研究问题方便、简单为基本原则．通常选地面或地面上静止不动的物体为参考系．3．对于同一个物体，选取不一样的参考系，观察的结果也会不同．例2　如图111所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两艘船上的旗帜分别向右和向左飘，两艘船的运动状态是(　　)图111A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的解析　从河岸上的旗帜的运动方向，可以判断风向

7、右吹，由此可以判断B船一定向右运动且比风速快；A船可能静止，可也可能向左运动，还有可能向右运动，但是比风速慢．答案　C针对训练　以下说法正确的是(　　)A．参考系就是不动的物体B．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果解析　参考系是假定为不动的物体，实际上也运动，A错．同一物体选择不同的参考系，其运动形式的表述一般不同，选择时以方便、简单为主，不选取参考系，就无法描述物体的位置变化，无法研究其运动，故B错，C、D对．答案　CD