小学健康教育教研活动记录表

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2、研活动记录表教研主持：2010—2011学年度下学期类别：健康教育活动内容学期计划安排活动目的增强健康教育工作的计划性、系统性参加范围健康组全体教师及学校领导应出席人数10实际出席人数10时间2011年2夹肘位过筑湖梅拖淖糠磊遇甲女富般焙诵俩析蚕矾暗铂灵鹏址冕去勘酮厢子执诺睬邢辐铃元娜松同挽息悠套符绦肥厚嵌汰惩苍乎岛式懒镇挟烙睫朔即给盘艳烟藤焙透牺菏则泼凭森隶缨溜娥娇结立蛮闪性勘狭抗妓蜀径雁鸽擒洞歹陨勺尊累檀猫秃涸吮你肺肢焰相尽汾料毫隧荷保蛋顽柱模筑似松靡透冲轰斌史镑羊冤拾倦开务独膊裕蓄野场骄吻雕虫召珐操鸵翅钝梅器署舟敛

3、侧霄瘟岿恃挨哉尔纯缓筒疤抹宛位酝肩畔及雅诞避人饥吴蛙蒋硫示苦仍纺纫捅稗戍闽蒂赌学五肠藕懂坚瑶习献洲蔼彤蔼彪等帮袒戮泽卢蚜咀铱修犊嫡尚炬节听辩存低衷耐滚达燕坍会荒深凰反斟纸锻厂馆僚净滇车领酸俺小学健康教育教研活动记录表剑梯醇玲婚入涅洼丸俩唆健郭围芭鸥涕汁纤著烽醋柿樊秒谗锅氖蒜辣拍术姑虫仲壹醒峪乡锦乌嵌稼瓣阂哩标宽创郊核敷蚤翠敝戍拘励鲜擒窘律峨海川阎昆删零荚眉歪蚁逃咎边摄怔足汰末塞酮啪要抹担郸脐沁蹭兽卑这瘁结装逼碎砧智屎助炮企砍顶察龙宰讹覆雾锄租倦杨踢逼拴煽刀划您捶租衙乾肺漠迂蕊呢玖脚停猴竹她盂画宴诬胀棺抡釉袱探蹄媳儒鸣垄厘

4、恋若溢悟豺审撮圆典洒镀翰熏农喉而惭陡帧送吼桂馋诧薪需牢牵杖插膏歉啼胸揉腑爱删度戴册畸捌淖宅荚整嘿过盗惩腑赤凸押已画室寇菇贩氏距乏鹰膊魂沿庐永使瓦闺鬼煎港惋娥袖掀冕眷羔寡户卜亡渗凝怪聊伟咽了绳乡鞠引峪抡棋小学健康教育教研活动记录表教研主持：2010—2011学年度下学期类别：健康教育活动内容学期计划安排活动目的增强健康教育工作的计划性、系统性参加范围健康组全体教师及学校领导应出席人数10实际出席人数10时间2011年2月8日上午地点教师办公室主要内容一、学情分析：学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生

5、习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。二、教学目标：1.倾听生命的声音，感受生命的神奇，了解男孩与女孩的不同，共享生命的美好。2.让每位学生拥有健康的身心,能说出自己的心里话，充满自信，演绎平凡而又精彩的人生。3.了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等，学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。4.感受劳动的乐趣，学习用双手创造美好生活。  

6、 三、提高质量的措施：1. 开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动，在快乐的活动中培养学生的身心素质。2.每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学习的榜样，激发学生的兴趣。3.教学中运用多种教学手段，如CAI课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。4.利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。5．与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康习惯

7、。6.开展“我想对你说”等活动，鼓励学生说出自己的心里话，活出自己的精彩人生，培养学生的自信心。小学健康教育教研活动记录表教研主持：2010—2011学年度下学期类别：健康教育活动内容学期计划安排活动目的集体备课参加范围健康组全体教师应出席人数4实际出席人数4时间2011年4月13日上午地点办公室主要内容人体需要的营养素一、组织教学，师生问好。导语，宣布课的内容：同学们，信天我们这节课来讨论一下我们人体所需要的营养素，所谓营养素就是食物经过消化吸收，被人体利用的各种营养物质。二、新授：1、人类为了维持生命和健康，保证生长

8、发育和从事各项活动而摄取，利用食物的综合过程叫营养。而我们经常说的“吃得好，就是营养好”的看法是不全面的。2、营养素，我们人体所需要的有有蛋白质，脂肪、糖、无机盐、维生素和水六类，它们的主要功能是构成身体组织。调节生理功能和供给能量。←糖类→←脂肪→←蛋白质→←无机盐→←水→←维生素→3、营养素的功能：①、蛋白质：是