三年级语文上册第三单元语文作业

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1、10月8日星期三9.古诗两首一、我会给下面的汉字选择正确的读音。打“√”表示。　　促  （cù  chù） 倍  （bèipèi）逢 （fénɡ  fónɡ）    插（cāchā）　　二、我能比一比，组成词语。　　促（    ）  忆（    ）  　　捉（    ）  亿（    ）  　　异（    ）  遍（    ）  　　导（    ）  骗（      ）　摇（    ）  控（    ）遥（    ）  深（    ）逢（    ）  独（    ）峰（    ）  虫（    ）　三、我能先解释带点的词语，再写出诗句的意思。　　  1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　　每逢

2、：_________    独：_________ 倍：_______　　 佳节：________诗句意思：2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。　　挑：_______________知：诗句意思：四、背诵、默写这两首古诗。　　夜书所见九月九日忆山东兄弟五、在括号里填上笔画数。　　  遥（  ）    遍（  ）    插（  ）　佳（）　六、写出近义词。　　  独——（  ）  （  ）  七、填空 。1、《夜书所见》的作者是南宋诗人（），诗歌中表现诗人客游在外，心情郁闷、孤单寂寞的诗句是（，）。2、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐朝诗人（），诗歌中最能表达诗人思念家乡及亲人的诗句是（，）。1

3、0月10日星期五10.风筝一、在课文里找出词语填在括号里。（做）风筝，（）风筝，风筝线（）了，四处（）风筝。　　二、我会读拼音，写汉字。　　jīnɡmínɡpīnyīnmìnɡlìnɡyīrán　　()()()()　　bēnpǎomòfánɡsànɡshīdǒudònɡ　　()()()()　　三、我能读一读，组词语。　　bèn()mò()zháo()　　奔磨着　　bēn()mó()zhe()　　四、我会照样子，填一填。　　例：高——(低)飞快——()古代——()　　沉——()紧——()五、形近字组词。歇（）坊（）渴（）访（）村（）磨（）付（）魔（）六、按要求摘录好词句。　　1.学了这篇课文，我

4、觉得好的四字词语有：　　（）（）（）（）这些词语中有（）是描写心情的，我还知道描写心情的词语有：（）。2.学了这篇课文，我觉得写得好的句子有：（）3.我知道的带数字的词语有：（）、（）、（）七、造句。1、垂头丧气：2、憧憬：八、解释词语的意思。1、千呼万唤：2、憧憬：10月13日星期一11.秋天的雨一、看拼音写词语。yīshɑnɡliánɡshí（）（）lǎbɑyàoshí　　（）（）chènjībōluó（）（）gǎnjǐnshìzi（）（）yīméiyóupiàoliǎnɡbǎshànzi　　()()　　二、我能比一比，组成词语。　　邮（）粮（）油（）娘（）　仙（）扇（）　　灿（）房（）　

5、趁（）衔（）　　珍（）街（）三、我会填一填，说一说。　　五()缤()()涯()角　你()我()()干()净　()疲()尽()模()样　　四、多音字组词。shān()shì()扇似shàn()sì()五、我会填空。　　黄黄的（）橙红的（）　　红红的（）雪白的（）　　金色的（）紫红的（）　　六、先填空，再仿照写一句。。　　1、黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了。2、红红的枫叶像，飘哇飘哇，邮来了。我照样子能仿写一句：的像，，。七、按课文填空。1、是给田野的，看，田野像。2、是给果树的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！3、秋天的雨，吹起了金色的，它告诉大家，。4、秋天的雨，带给大地的是一曲的歌，带给小朋友

6、的是一首的歌。八、课文是从哪几个方面来写秋天的雨的？答：课文是从、、这三个方面来写秋天的雨的。10月15日星期三12.听听，秋的声音一、看拼音写词语。shoubizhendonggeyundingning（）（）（）（）geyinliaokuozhankaicongcong（）（）（）（）二、我会比一比，组成词语。　　叮（）厅（）阵（）滴（）　　盯（）订（）陈（）摘（）　　凉（）辽（）绽（）匆（）　　掠（）过（）定（）忽（）　　三、我能在课文中找出合适的词语填空。　　一片()一排排()()音乐厅　　一朵()一阵阵()()歌吟　　一滴()掠过()()叮咛　　一颗()振动()()话音　　四、我会照

7、样子，写词语。　　1.例：匆忙（匆匆忙忙）　　_____()_____()2.例：思考（思考思考）　　_____()_____()　五、我能在（）里填上适当的词语，使句子更具体。　　1.西北风刮过树梢。　　（）的西北风（）刮过树梢。　　2.雪花飞舞。　　（）的雪花（）飞舞。　　六、我能创作句子。　　春天来了，农民伯伯正在地里播种。　　夏天来了，___________________________