生物：25.3《免疫》课件（苏教版八年级下）

《生物：25.3《免疫》课件（苏教版八年级下）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节免疫本节目标描述人体的免疫功能区别人体的特异性免疫和非特异性免疫说明计划免疫的意义人体的免疫功能免疫从狭义上讲是人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力。病原体（细菌和病毒）各种细菌各种病毒第一道防线人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线皮肤的保护作用皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用第二道防线体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体的第二道防线吞噬细胞吞噬病菌细菌溶菌酶的作用吞噬细胞的作用皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线（皮肤和黏膜组成）第二道防线（溶菌酶和吞噬细胞组成）皮肤和黏膜的阻

2、挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫白细胞消灭病原体特点：先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成人体的第三道防线免疫系统免疫器官免疫细胞淋巴细胞吞噬细胞免疫器官免疫细胞单核细胞中性粒细胞T淋巴细胞巨噬细胞B淋巴细胞T淋巴细胞抗原1、定义:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质，叫做抗原。2、举例:病原体、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织

3、细胞、异种动物血清等。抗体1、抗体的概念:机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。2、抗体的分布:主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。抗体发现过程19世纪末20世纪初，科学家发现用细菌或细菌产生的外毒素注射动物，该动物的血清中会出现一些能防御这种细菌的物质。20世纪30年代，科学家用电泳法证实这种起防御作用的物质是球蛋白，统称为抗体，注射的细菌或细菌外毒素则起了抗原的作用。特异性免疫(

4、获得性免疫)特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫特异性免疫类型组成功能类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞阻挡和杀灭病原体，清扫异物溶解、吞噬和消灭病菌产生抗体，消灭病原体(抗原)非特异性免疫特异性免疫小结免疫的类型非特异性免疫（先天免疫）来源：是人在出生以后才产生的。特点：只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效。（专一性）特异性免

5、疫（获得性免疫）来源：人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点：是先天遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）小结计划免疫概念：有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。意义：对于保护儿童健康，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。危害儿童健康的传染病有麻疹、小儿麻痹症、结核病、白喉、百日咳、破伤风、乙型肝炎、流行性乙型脑炎等。列入计划免疫的疫苗有卡介苗、小儿麻痹糖丸、百白破三联混合制剂、麻疹疫苗。一些大城市还把乙肝疫苗、乙脑疫苗也列入儿童计划免疫程序

6、。免疫用的生物制品自动免疫被动免疫如伤寒菌苗、卡介苗如乙脑疫苗、牛痘苗如白喉、破伤风类毒素菌苗：疫苗：类毒素：如白喉抗毒素如丙种球蛋白免疫血清：免疫球蛋白：当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。