gyu华夏之门-北京铁路新客站

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1、7/24/20211秀洲区建设中学兴明课件室华夏之门--北京铁路新客站教学目标自学研讨说说练练作文指导向 导7/24/20212秀洲区建设中学兴明课件室教学目标一、了解时间、空间相结合的说明顺序。二、理清课文结构,掌握安排说明顺序的方法。三、初步学会按时间、空间顺序写简单的说明文。7/24/20213秀洲区建设中学兴明课件室自学研讨㈠互问互答:生字难词。①枢纽②奠基③勘测④桁梁⑤飞檐⑥休憩⑦屏幕⑧拔地而起⑨刻不容缓shūniǔdiànjīkāncèhénɡliánɡfēiyánxiūqìpínɡmùbádìérqǐKèbùrónɡh

2、uǎn7/24/20214秀洲区建设中学兴明课件室自学研讨㈡结合点评,研讨课文结构。1、介绍北京铁路新客站建成的时间、所在的方位和建筑的规模。2、具体介绍北京铁路新客站的布局。3、介绍北京铁路新客站建成后的作用。7/24/20215秀洲区建设中学兴明课件室自学研讨㈢了解课文的说明顺序,掌握安排的方法。1、介绍北京铁路新客站建成的时间、所在的方位和建筑的规模。2、具体介绍北京铁路新客站的布局。3、介绍北京铁路新客站建成后的作用。时间顺序7/24/20216秀洲区建设中学兴明课件室精读4---8段,思考:按什么顺序说明?自学研讨㈣北站房

3、高架候车厅南站房空间顺序7/24/20217秀洲区建设中学兴明课件室作文指导㈠说明大建筑物,安排好说明顺型显得尤其重要,因为大型建筑物结构布局很复杂,没有合理的说明顺序,就会说不清、道不明。课文将纵向说明(时间顺序)和横向说明(空间顺序)结合起来;而且,无论是说明新客站的局部,还是说明大的局部中的小的局部,都是先总体说明,然后再逐点说明。因此,能给读者以清晰的印象。7/24/20218秀洲区建设中学兴明课件室作文指导㈡1.要抓住说明对象的特征。写说明文,一定要对说明对象有比较深刻的认识,即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征

4、就是某事物区别于其它事物的象征和标志,即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面:一是外显性特征,如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征,如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。7/24/20219秀洲区建设中学兴明课件室2.要合理地安排说明顺序。说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时,往往以一种顺序为主,当然在具体运用的时候,有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如:《中国石拱桥》在说明赵州桥的构造特点时采用了逻辑顺序,而在说明中国石拱桥辉煌成就时,又采用了时间

5、顺序对其修建时间做了逐一说明。合理地安排说明顺序,一要考虑所说明的事物的结构特点(上下、左右、内外各部分的组成情况)和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序(由浅入深、由个别到一般、由具体到抽象等);三要考虑说明的中心与材料的关系。。作文指导㈢7/24/202110秀洲区建设中学兴明课件室说明事物时的顺序安排一般有这样的几种:(1)如果是说明事物发展变化的进程的,就采用“时间”顺序,可由古及今或由今溯古。(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的,就采用“空间”顺序。可由近及远,由远及近,由左往右,由南向北,由低至高等。(3

6、)如果为了阐明某些操作过程,就以“程序”为序,即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说,便于读者按部就班,准确无误地进行操作。(4)若说明的目的是阐释事理,就要采用“逻辑”顺序:一般按照因果、主次关系来安排顺序。作文指导㈣7/24/202111秀洲区建设中学兴明课件室3.要采用恰当的说明方法。采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白,便于读者理解。恰当地运用说明方法,是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明沙漠地区的日照时间长,说“那里日照时间长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。”通过列

7、数据、作比较,就能形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如,要说明水不是白色的,就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较,白色的是豆浆而不是水。水,什么颜色都没有。常见的说明方法有:举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、列图表等。写作中应根据要求灵活地选用。作文指导㈤7/24/202112秀洲区建设中学兴明课件室4.语言要准确、简洁、通俗。说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等,都要求准确无误。说明文语言准确,并非一定得用确数,也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估

8、计”,这些也同样能体现说明文语言的准确性。说明文的语言在准确的前提下,语言风格既可平平实实,,也可生动活泼。如,写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。作文指导㈥7/24/202113秀洲区建设中学

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