1.2在社会中成长课件 (共44张PPT)

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时间:2019-05-09

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1、第一课第二节在社会中成长在社会课堂中成长相关链接社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。社会化生物人社会人人的成长是不断社会化的过程通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。父母的抚育老师的教诲社会的关爱如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,

2、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系1996年7月29日,40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔独自住进一个地下窑洞,开始了名为“先锋地下实验室”的生活。一年中,蒙培尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,吸了380盒香烟,看了100部录像片,在健身车上骑了1600多公里。一年后,当走出窑洞时,他脸色苍白、情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。经过长时间的康复训练后,蒙培尔告诉记者,在洞穴里待了一年,才知道只有与人在一起的时候,才能享受到作为一

3、个人的全部快乐。相关链接养成亲社会行为情景一:老人跌倒,路人避之唯恐不及情景二:有人落水,众人围观,无人救助情景三:乱扔垃圾,熟视无睹情境四:乱插队,没秩序面对以上“看客”现象和冷漠心态,我们应该怎样做?要养成亲社会行为什么是亲社会行为?亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。谦让分享帮助他人关心社会发展1高社会称许性亲社会行为被特定社会或群体所认同并获得高评价3自利性人们做亲社会行为的本意不是要伤害自己,而是获得自我或他人的肯定2社会互动性亲社会行为是社会互动过程中的交往行为4利他性和互惠性亲社会行为

4、对他人有好处,常常也对行动者有好处亲社会行为的特征清代文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见书,主动在争执线上退让了三尺,下垒建墙,而邻居吴氏也深受感动,退地三尺,建宅置院,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷“六尺巷”的故事给我们什么启示?要学会谦让。当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只

5、吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。分享的力量在荷兰的阿姆斯特丹,几乎家家户户都会种郁金香。有一个人叫汤姆,一次偶然的机会,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,并告诉汤姆说,这个品种的郁金香开花之后会异常艳丽,你买下,种出来的郁金香一

6、定能卖个好价钱。时间过得很快,汤姆一直细心地守护着他的院子,期待开花的时候到来。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。郁金香的故事终于开花了,可是令人诧异的是,汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,还比不上邻居们院子里的郁金香。汤姆非常愤怒。第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说的第一句话就是,你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆就把他如何精心呵护那郁金香的经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子,汤姆怎么也不给的时候,买种子的人打断了他,只有你种

7、了这种郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了。分享的力量、郁金香的故事给你什么启示?要学会分享。培根如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而你如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉忧愁。当把橘子皮剥去,看到里面的很多小瓣,男孩就问:“橘子,为什么你长这么多的小瓣呢?”橘子回答说:“这是为了大家分着吃。”你从这则寓言中感悟出了什么?感悟寓言在社会生活中我们要学会分享一个漆黑的夜晚,没有月亮也没有星星。一个苦行僧走到一个荒僻的地方,看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处

8、亮过来。走至近处,却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯岂不是多此一举?僧人问:“敢问施主,既然你什么也看不到,为何还要挑一盏灯?”盲人缓缓答道:“虽然我是盲人,但挑了这盏灯笼,为别人照亮了路,别人就不会撞到我。”盲

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