人教版小学语文四年级上册期末试题(1)

《人教版小学语文四年级上册期末试题(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、命题者：陕西省大荔渭南市县大荔县荔东小学陈军超陕西省渭南市大荔县2014～2015学年度第一学期期末试卷四年级语文（满分100分；答卷时间：90分钟）班别：姓名：座号：题次第一部分第二部分第三部分卷面书写合计一二三四五六七八一二得分卷首寄语——亲爱的同学，我国的经济突飞猛进，综合国力大大加强，喜事多多，中国未来的骄子们现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！编写意图：提倡国粹，弘扬民族文化。养成小学生正确规范书、端正、整洁写汉字的良好习惯。命题依据：人教版教材的宗旨及《教学与质量评

2、估指导手册》要注重书写的准确规范书、端正、整洁性。第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、积累。（2分）　1、同学们，11月10日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在我国举行，这学期我们积累了许多名人格言、对联、歌谣，你能对APEC领导人说一句你印象最深的名人格言、对联、歌谣吗？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。编写意图：联系当前的热点国家大事，根据本册的内容平时语言积累和生活积累，灵活考查学生的所学。也注重对学生态度、习惯的考查和评价。命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指导手册》课程目标积累课文中的名人格言、对联、歌谣等。二、

3、读拼音，写汉字。（5分）kòngxìlǒngzhàomǐnjiézhì　huìtuījiàn编写意图：掌握会读会写的生字，养成主动识字的习惯重视基础知识的积累，不仅考查看拼音写汉字能力，检测生字新词掌握与否。命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指导手册》课程目标内容认识掌握200个汉字。三、用“√”选择正确的读音。（3分）1.那那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chànzhàn)动。2.请不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。3.站在长城上，踏（tàtā）着脚下的方砖，扶着墙上的

4、条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎngcháng）城的劳动人民来。4.为中华之崛(juéjié)起而读书。编写意图：理解词义，区分同音字，掌握词语“根据读音，理解句子”，有限的答案，从多方面进行了识字能力与词语积累的考查命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指导手册》课程目标内容掌握所学汉字的正确读音。四、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4分）如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。编写意图：在语言实践中掌握语

5、文的规律，促进学生积极主动地进行语言积累“填写成语、按要求归类、发现规律写成语”，考查学生的思维及分析能力，运用归类方法丰富学生的语言，有效积累语言命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指导手册》课程目标内容掌握所学成语日积月累。五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3分）。观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（）2.我们要有积极的人生观。（）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。（）编写意图：掌握汉字的多种意思，促进学生积极，考查学生的思维及分析能力。命题依据：人教版语文教材第七册内容

6、和《教学与质量评估指导手册》课程目标内容掌握汉字理解本册所学汉字的意思。六、句子练习。（5分）1、仿写句子。例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代代传下去。。2、修改病句：这个话题被我吸引住了。。3、改反问句：万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。。。4、缩句：一只恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。。5、改肯定句：在事实面前，我不得不承认自己的错误。。编写意图：学会正确表达，学会把句子写生动、优美“反问句改陈述句、修改病句、把句子写具体、用关联词语合并两句句子”，考查学生句式的学习、语言的运用。命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指

7、导手册》课程目标内容掌握句子相同意思不同表达的方法，会正确地运用关联词。七、选择正确的词语填空。（2分）不仅……还……只要……就……因为……所以…… 1.走搭石的人们，（　　）发现哪块石头不平稳，（　　）会找来合适的石头搭上。2.王红同学（　　　）自己学习好，（　　　）能主动帮助同学。编写意图：学会运用关联词，考查学生对关联词的学习掌握。命题依据：人教版语文教材第七册内容和《教学与质量评估指导手册》课程目标内容掌握正确地运用关联词。八、根据提示默写古诗。（4分）1..现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗是，　，　。2.表达朋

8、友之间，离别的诗句我们这册学过的是　，　。编写意图：