像做汉堡包一样写作文，哪个孩子不喜欢？

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1、像做汉堡包一样写作文美国小学生的写作训练里，有一个可爱的方法，叫graphicorganizer，俗称“汉堡包写作法”，它有很多种运用方式，但都是帮助孩子具象地理解并检查文章结构。▋一篇好看的文章，就像一个好吃的汉堡包 提到汉堡包，我们首先想到的就是麦当劳夹着肉和蔬菜的汉堡。最顶上是一层面包，接着是一层绿叶，然后是一层西红柿，最后是一层面包。这样的结构正像我们写作——开头+三个细节+结尾。很熟悉，对不对？就是“总分总”结构。“汉堡包写作法”，就是用上面这样一个图来确定文章的大纲，写完作文后，再系统检查文章的结构。 老师们经常会把

2、“写一篇文章”类比为“做一个好吃的汉堡包”，这个神奇的转变，能让孩子们放松下来。那么，怎么样才算是一个“好吃的汉堡包”呢？美国孩子经常使用的，是下面这张写作清单，每次写完作文，都对着先自己检查一遍，不用老师或家长盯得那么辛苦。o有没有清晰的开头、中间和结尾？o有没有足够的细节支撑主题？o标点符号的使用是否正确？o字有没有写对？▋巧用“汉堡包模板”让孩子的文章大升级发现自己的汉堡包味道并不可口，接下来该怎么做呢？用汉堡包模具轻松搞定！下面就是这个汉堡包模具，孩子们把自己的作文依次填入到对应的格子里面，慢慢的，会发现问题所在——为什

3、么我的“肉”这么少？可不可以再多加一点“青菜”？可以让“配料”更加均衡吗？就这样，让孩子分析自己写过的作文，填入汉堡包结构表中。重新安排组织结构之后，再写成一篇作文。比比看，是不是进步了很多？下面来个示范。如果把它填入到汉堡包中，看看有什么改变：从上图可以看出，除了开头和结尾，文章根据汉堡包结构做出了调整——第一个细节描述鸟的外貌。 第二个细节描述鸟的习性（飞、喜欢吃）。 第三个细节是讲我和鸟的故事。▋在家就能做的小练习，快让孩子实践一下 除了用来修改和调整文章的结构，汉堡包写作也可以用于文章的构思。下面是我在美国小学浸入式教育

4、课堂的中文课上，让小朋友用汉堡包结构写文章。这段时间我们在训练Informationalwriting（信息类写作）。我首先让小朋友回家，拍下家里的情形，贴在一张大纸上，做成一个海报：然后根据海报，用汉堡包结构来写作：像汉堡包一样写作文，哪个孩子不喜欢呢？