logic逻辑上课用

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1、Logic逻辑[活动一]数学家斯摩林，根据莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中的情节编成一道逻辑推理题：  女主人公鲍西亚对求婚者说：“这里有三只盒子：一只是金盒子，一只是银盒子，一只是铅盒子，每只盒子的铭牌上各写有一句话。三句话中，只有一句是真话。谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里，谁就能做我的丈夫。”金盒上写的是“肖像在这里”，银盒上写的是“肖像不在这盒里”，铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。请问肖像在哪个盒里？求婚者运用排中律知识,猜中肖像放在银盒子里，而赢得了爱情。逻辑与语文学习提高思维能力提高语言表达能力提高语文解题能力提高语文学

2、习成绩如:修改病句、仿写、科技文阅读、作文等逻辑“逻辑”一般指逻辑规律，即关于思维形式结构最基本、最一般的规律。即运用概念，进行判断和推理的过程。逻辑一、概念二、命题三、推理四、逻辑规律一、概念：1、定义：反映思维对象的本质属性和分子范围的思维形式。2、组成：内涵、外延3、关系：1．全同关系2．包含关系3．交叉关系4．矛盾关系5．反对关系如：“偷”与“窃”；“母亲”与“妈妈”如：“学校”与“中学”；“学生”与“中学生”如：“教师”与“作家”；“青年”与“医生”如：“战争”与“和平”；“真理”与“谬论”如：“阿Q”与“老舍”；“冠军”

3、与“季军”ababababab全同关系包含关系交叉关系矛盾关系反对关系概念和概念之间的关系全异关系判断下列各对概念的关系：阿Q——老舍文学作品——小说鲁迅——《孔乙己》的作者教师——作家真理——谬误社会主义制度——资本主义制度反对关系包含关系全同关系交叉关系矛盾关系反对关系练习：下面对某些概念下的定义是否正确？为什么？主语是谓语的陈述对象。谓语是对主语进行陈述的内容。新闻就是对多数人感兴趣而带有刺激性的事件（比如战争、犯罪等）的报道。思想是客观事物在人脑中的放映循环定义定义过窄定义过宽概念和词语的关系概念和词语呈现非常复杂的关系。①

4、一个概念可以由多个词语表示。“父亲”是“有子女的男子”，这是“父亲”的概念。而“老子”“爹”“爸爸”“家严”“阿大”也可以表示这个概念，甚至“老爷子”“老头子”等在特定的场合也可以表示这个概念。又如死是一种生理现象，“亡”“故”“薨”；“断气”“长眠”“物化”；“回老家”“上西天”“见阎王”；“与世长辞”“百年之后”“骑鹤西去”；基督教有“上天堂”“下地狱”；共产主义者把它幽默地说成“去见马克思”。这些是同义词、近义词，词不相同，表示的概念却是一样的。②一个词语也可以表示多个概念。如北京是个内陆城市，但不少地方被称为海，“中南海”“

5、北海”“什刹海”等，在这里，“海”是蒙古语“海子”的简称，意思是花园，这是元代沿袭下来的名称。语言当中的多义词常常表示了不止一个概念。[活动二]1、图书馆里有外国小说、古典小说和侦探小说等。2、每读一篇好文章，他都要写读书笔记，写摘要和心得体会。3、这里经常干旱，山上的水非常宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。外国小说、古典小说和侦探小说三者是交叉关系，非反对或矛盾关系，不能并列读书笔记和摘要、心得体会是包含关系，非反对或矛盾关系，不能并列“晚上/来”还是“晚/上来”概念命题不明确，有歧义二、命题定义：是运用概念进行判断的语言形式，是断

6、定或陈述事物情况的思维单位。判断以下语句是否是命题：所有人是动物。李白和杜甫是同时代人。请随手关门。如果天在下雨，那么地是湿的。地球行星今天，他会不会来呢？（是）（是）（否）（是）（否）（否）（1）我们看下列语句：①红豆生南国，②春来发几枝？③愿君多采撷，④此物最相思！思考这些句子哪些是命题？这里的语句②是疑问句，它仅仅提出问题。语句③是祈使句，它表达一种要求、愿望。语句④是感叹句，它只是抒发情感。这几类语句都没有直接描述事件，也这就无所谓真假，因此它们不表达命题。语句①则不同，它作为陈述句，描述了红豆生长的客观情况。这个描述是符合

7、事实的，因此它是一个真的陈述句，语句①有所描述并且可区分真假，它表达了命题。不能算作命题，即不能下定义的情况：①否定句②比喻句③描述句④循环定义（2）一个句子可以表示不止一个命题，这就是多义句。如“王小刚在飞机上写字”。如：“我们煤气厂今年夏天一定供好气”。一个命题是供应好的煤气，一个命题是要把供气工作做好。这样的句子表示了哪个命题，是由上下文决定的。可以表示王小刚在飞机里面的桌子上写字，也可以表示王小刚把字写在飞机的机身上。（3）潜台词就是深藏在话语中的真正含意。这种含意没有直接写出来、直接说出来，而是通过语言流露、表达出来。俗话

8、说“说话听声，锣鼓听音”，指的就是话中有话，有潜台词。即话中有话，言外有意。如：“你真行啊！”，在不同的语境中，可夸奖，亦可责备。潜台词表现出说话者的真正意图、真正动机。[活动三]判断下列命题错误的原因：1、报晓的雄鸡是我们起床的信号