(合一行业管理)美发连锁店长管理培训

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1、(合一行业管理)美发连锁店长管理培训美发连锁店长管理培训讲师:wind(教授)东氏造型连锁 金牌店务管理训练营课程守则1、学习期间将进行小组成长比赛,3天2夜中比赛累计总分数第一名的团队将获得团队奖励;2、学习期间比赛每次最高分为10分,最低分为0分,评分标准有主讲师评定;3、学习期间个人违规,团队受罚,组长双倍受罚;4、课程(户内外项目)期间早退、迟到、接听电话、电话铃声响、中途离开、团队项目缺席、每人次将扣罚10分,团队每人俯卧撑30个,组长60个,每增加一人均依次类推;5、学习期间进出课室团队均需手牵手,课间休息,学员均需离开课室;6、上课时间到时,以特定音乐为

2、上课铃声,音乐结束后入场均为迟到,且老师有权拒绝迟到者入场学习;7、学习期间,不得在学习现场抽烟、嚼口香糖等其他食物;8、学习期间特殊情况事先需征得主讲师的同意方可;9、以上守则如有意见者,可以选择退出团队学习。10、我遵守学习守则,坚守承诺。参加课程学习的目的是什么?是什么原因让你参加本次学习?你本次学习的目的是什么?今天你想学什么?在店务管理方面你想学到什么?要更快提升自己,你需要什么?你准备好了吗?你现在的立场、心情?第一阶段目标管理目标VS愿景你的目标是什么?你们的目标是什么?你的愿景是什么?你们的愿景是什么?管理执行VS行动意愿你面对任务是如何执行的?你的团

3、队面对任务是如何执行的?你为什么会去执行?你的团队为什么会去执行?决定行动的七个层次行动:实现、下定决心后,马上行动,就会有成效;行动是决定成功的本身,也是执行力的一种;↑决心:假设是最后一天,你没有任何理由了,你会如何?↑承诺:下了一个决心,我一定把它做好;↑尝试:不成功就放弃,就机会也可以把工作交给他;↑希望:希望改变,我知道,但我不改;↑判断:肯定或否定;↑随波逐流:不了解自己怎么样,也不判断要有视觉:我究竟学习的状态怎么样?我究竟是否有目标?我的执行力怎么样?学习对比思考法:一边听课,一边快速记录,同时思考:为什么这样讲,我是如何做的,听完后,我该如何做(计划

4、),课程结束,工作计划出炉。什么是目标管理就是通过目标管理网络,层层分解下达目标,使任务到人、责任到岗的一种管理方法。“目标管理”是由管理专家彼得.德鲁克提出。他认为:并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定工作。所以企业的使命和任务,必须转化为目标。为什么要做目标管理1、更好的为企业战略规划服务2、清晰方向、定位准确3、更快、更易的完成任务4、让企业与个人满意,实现心愿5、找到成功的路线图目标管理的范围1、成本与利润;2、销售与业绩;3、生活指数;4、员工成长进度;5、人员流失及招聘;影响目标达成的障碍及解决方法一、有目标无执行二、目标指定过低三、目标进度拖延四

5、、目光局限五、缺乏修正六、忽视跟踪七、缺少内容八、不知改进一、有目标无执行现状:虽然有计划,却没有执行和落实,最后不了了之。原因:没有进行跟踪或者评价标准不明确。改进:制定考核与评定标准。二、目标指定过低现状:员工提出的目标比上司所要求的目标以及期望的水准低。原因:管理者缺乏调动员工动机和信心的能力,员工担心不能实现目标。改进:给予有效的方案建议与在实施过程中的支持、指导是管理者需要积极给予的,目的是要确保员工有能力实施。三、目标进度拖延现状:所有的目标完成时期,都安排在考核期的期末。原因:根据目标考评的周期设定目标进度。改进:根据事情的紧急进度安排目标的进度。四、目

6、光局限现状:本为主义严重,目标仅局限于自身的部门或小团队,而不考虑整体目标与相关部门的影响。原因:缺乏全局观和整体意识。改进:考虑相关部门的意见是在制定目标是需要考虑的,确认其在整体中的必要性。五、缺乏修正现状:对目标缺乏修正措施,一旦确定,就不做任何更改,即使环境条件改变了也不变。原因:缺乏弹性和灵活变动的思维,以及不断追求完美的进取心。改进:根据需要修正目标,目标达成再进行反省,思考下一步计划。六、忽视跟踪现状:把目标任务分派下去后,就不闻不问,只等结果。原因:没有考虑到目标实施过程中可能面临的复杂局面,与员工缺乏沟通。改进:经常与员工沟通,提供有益的帮助和指导,

7、交流目标实施的意见。七、缺少内容现状:仅仅把制定目标、自主实施和达成评价当做一种形式,缺乏实际内容。原因:管理者使命淡薄,缺乏问题意识,与部署关系不融洽。改进:为使上司与部署齐心协力、解决实质问题,可以通过培训解决管理者的能力。八、不知改进现状:虽然制定了新的目标值,但施行起来却使用老方法,结果目标难以达成。原因:缺乏对目标达成深入探讨。改进:在设定目标时,把措施、手段充实进去。小组讨论1)根据课程,结合实际工作,我们团队的目标管理在哪些方面需要改善?2)自己个人的目标管理哪些方面需要改善?3)派一名代表上台分享。第二阶段管理能级训练管理者的思考如果

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