2015下中段考查试卷A卷问卷

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1、2015学年下学期番禺区六校教育教学联合体中段考查物理学科试题(初二A卷)第一部分选择题(共36分)一.选择题(每小题3分,共36分,每小题的四个选项中只有一项符合题意)1、下列的估测,最接近实际的是()A.某中学生双脚站立时对地面的压强约为1.8×104PaB.一袋方便面的质量约为500gC.一位普通中学生步行时的速度约为5m/sD.一个苹果在地球上受到的重力约为50N2、如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改

2、变了乒乓球的运动状态D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因3、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性4、下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是()5、一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是()A.小车的重力和水平面的支持B.推力和

3、小车受到的摩擦力C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力D.小车的重力和小车对水平面的压力6、如图所示,水平传送带上的物体,正在随传送带一起向右做匀速直线运动,分析物体受到的力有()A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力7、如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是 ()甲乙A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒

4、物体做匀速直线运动C.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力8、如图所示,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()A.M 对桌面的压强变小,压力不变B.M 对桌面的压强不变,压力不变C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小cab9、如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是()A.pa>pb

5、>pcB.pa<pb<pcC.pa=pb=pcD.pa>pb=pc10、下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.刀刃做得很薄B.书包带做得较宽C.坦克装有宽大的履带D.大型平板拖车装有很多轮子11、如图所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低12、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后()A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压

6、力减小第二部分(非选择题,共64分)二、填空作图题(每空1分,作图部分6分;共25分)13、(1)用F=40N的力按住一重10N的木块,如下图1所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是___________,摩擦力的方向       。请在下图1中画出物体在竖直方向上所受力的示意图.(2)如下图2所示,工人用F=200N沿斜面向上的推力,将重力为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和木箱对斜面的压力示意图.(3)小强用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滚越慢,请在下图3中画出足球滚动过程中受

7、到力的示意图.(1)(2)(3)14、我国发射的神舟七号飞船,首次实现了航天员太空行走的愿望,请问:(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量___________,受到的重力___________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是_________的和力可改变物体的___________。(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了_________________,从而___

8、_____(选填“增大”、“减小”)摩擦。15、正方体物块重力0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为.用刻度尺测得该物块的边长为2cm,物块对水平桌面的压强大小为Pa.如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为Pa.16、如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个_______

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