教学内容：橄榄球传接球

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1、宁阳学校艺体教研组公开课教案授课教师：黄国忠授课时间：2015-1-9下午第二节授课班级：七（2）班教学内容：学习橄榄球传接球技术教学目标：1、激发学生对橄榄球的练习兴趣及参与练习的积极。2、提高学生身体的灵敏性和协调性发展速度体能。3、培养学生自主创新的进取意识和团结协作的精神。教学重点：橄榄球的传接球学习与练习教学难点：橄榄球传接球方式教学方法：教师讲解、学生实践，实现当堂达标教学手段：教师演示法、学生分组练习法、游戏法教学流程：集合（检查着装，宣布课的内容）准备部分1、围操场慢跑一圈2、徒手操基本部分1、熟悉球性练习2、学习持球、传接球练习（分组练习）3、分四组开展橄

2、榄球接力游戏结束部分1、放松2、总评3、收还器材4、下课教学过程：一、准备部分：2分钟教学内容与步骤：课堂常规1、班长整队集合，报告出勤人数。2、查运动装备，师生问好！3、宣布课的任务和内容：1）熟悉球性：接高空球及控球练习2）传球练习3）游戏：橄榄球接力赛跑4、点名、安排见习生。教学组织及要求： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●●●教师召集学生后由体育委员集合整队向教师报告人数。要求：1、教师口令清晰  2、学生要严肃、认真、有序二、开始部分：10分钟教学内容与步骤：（一）慢跑两圈 教学组织及要求：学生成两路纵队两两对齐，不许讲话，注意

3、呼吸，精神饱满。（二）徒手操1上肢运动：4×8拍  1     2       3       42 体转运动：4×8拍 1    2        3     43腹背体转运动：4×8拍1、32、4 4 弓步压腿： 4×8拍              1-----45侧压腿： 4×8拍           1-----4   6 活动头部及颈部，充分拉伸肩部肌肉及活动肩关节7 充分活动腕关节及手指关节充分拉伸全身肌肉及韧带，活动开各关节，最后对本节课用到比较多的肩部肌肉、韧带及手指各关节进行有针对性的活动。教学组织及要求：组织：1、教师讲解示范，学生听教师的口令进行练习。

4、    2、学生四列横队两臂间隔进行练习要求：1、教师讲解示范清楚2、学生认真、积极三、基本部分：28分钟教学内容与步骤：(一)熟悉球性：控球练习及接高空球1、持球环颈：行进中持球于颈一侧，将球由颈后传递到另一手。动作要快，球不能掉落，手掌心不能碰球。2、持球环腰：行进中持球于腰侧，将球由腰部后方传递到另一手。动作要快不能看球，球不能掉落，掌心不能碰球。3、持球环绕双脚S型：行进中持球于脚侧，将球由脚跨下做S型传绕到另一脚。动作要快，不能看球，球不能掉落，手掌心、双脚不能碰球。4、两手头上传递球：行进过程中持球于头上，两手手指在头上左右拨球。5、接高空球：走两步后两手将球向

5、上高抛，接球时两手掌心向内，同时一脚抬起做接球的网兜。教学组织及要求：组织： 1、教师讲解“球性练习”的目的意义，2、讲解动作要领，并进行示范3、将学生分组进行练习4、随时纠正错误动作(二)传球练习1、传接球动作要领：原地传不转球（向左传球为例）持球方法：五指自然张开，拇指按在球的最凸部。掌心空出，手指用力夹住球。手腕保持灵活。动作要领：两脚左右开立，屈膝降重心。向左侧传球时，腰部先转向左侧注视传球目标，两手向后引球，并保持球尖基本与地面垂直，此时右肩自然向前。然后，右脚蹬地，带动腰进一步向左侧转，同时腰部用力带动两臂先向左后向上摆动。最后通过甩腕、手指向前推球的动作将球传

6、出。球离手后，双臂顺势摆动，做跟随动作。动作要求：传球时确认同伴的位置，把球准确的传向有效的位置，并保持球出手后在空中平稳飞行。2、传接球练习形式：（1）两组面对面传接球：2~3米3~5米（2）梯队传接球：从排头开始组内相连的同学依次排成梯队，球从排头传到排尾。全体同学向后转向，球从排尾传回，依次进行。教学组织及要求：组织： 1、教师讲解“传接球”的目的意义，2、讲解动作要领，并进行示范3、将学生分组进行练习4、随时纠正错误动作（三）游戏：橄榄球接力赛跑1、学生练习组织形式：2、教学组织及要求：组织： 1、教师讲解橄榄球接力赛跑动作方法与要求。2、将学生分组进行练习3、随时

7、纠正错误动作4、要求：（1）注意力要放在球上；（2）要运用手指把球的一端牢牢扣住；（3）保护好球；按以上几点输的一组做5个俯卧撑。四、结束部分：5分钟教学内容与步骤：（一）、学生放松整理活动1、放松慢跑往返1~2趟。2、韧带拉长，肌肉放松。3、对本节课进行小结4、收拾器材。5、师生再见。教学组织及要求：组织：教师带领学生进行放松练习要求：认真，活跃。五、场地与器材：橄榄球场，橄榄球若干六、课后记录：