早读材料(十七)

早读材料(十七)

ID:36341898

大小:41.00 KB

页数:2页

时间:2019-05-09

早读材料(十七)_第1页
早读材料(十七)_第2页
资源描述:

《早读材料(十七)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料早读材料(十七)第2页共2页早读材料(十七)感动中国人物颁奖词(十)9、成龙著名影星(2003年)颁奖辞:作为演员,他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的艺术人生,在国际影坛展现出中国影人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物,他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人,在最需要的时候鼓舞着人们的信心,传递着人与之间的温情。10、衡阳武警消防兵(2003年)颁奖辞:他们以火一样的激情投身火场,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己的生命捍卫了他人的生命,捍卫了武警消防兵这个崇高的职业

2、。那壮烈的一幕将永存史册,他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里,那将是对什么是敬业精神的最好诠释。(2003年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中为抢救人民生命财产而付出生命代价)近义成语辨析(三)21耳闻目睹耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。22背道而驰南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反。23不堪设想不可思议:二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用

3、于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。24信口雌黄信口开河:二者都指随口乱说。但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际。25大海捞针海底捞月:二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到,只是白费力气。素材积累(九):★为生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一

4、天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!诗文名句(十二):111.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰①。出自贺知章《回乡偶书》。①[衰(cuī)]稀疏、掉落的意思。☆人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。——萧伯纳新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料早读材料(十七)第2页共2页112.

5、人生代代无穷已①,江月年年只相似。出自《春江花月夜》。作者张若虚(约660一约720),唐代诗人。①[已]停止。113.念天地之悠悠,独怆然而涕下。出自《登幽州台歌》。作者陈子昂(661—702),字伯玉,唐代诗人。幽州台,遗址在今北京市。114.海上生明月,天涯共此时。出自《望月怀远》。作者张九龄(678—740),字子寿,唐代诗人。115.羌笛何须怨杨柳①,春风不度玉门关。出自《凉州词》。作者王之涣(688—742),字季凌,盛唐边塞诗人。其边塞诗与王昌龄、高适等齐名。①[杨柳]曲辞名《杨柳枝》的省称,又名《折杨柳》,多用做送别曲。116.

6、野旷天低树,江清月近人。出自《宿建德江》。作者盂浩然(689—740),唐代诗人。他和王维是唐代田园诗派的代表。117.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶①。出自《芙蓉楼送辛渐》。作者王昌龄(698一约757)字少伯,唐代诗人。①[玉壶]美玉制成的壶,用来比喻高洁。118.劝君更尽一杯酒,西出阳关①无故人。出自《送元二使安西》。作者王维(70l一761),字摩诘。唐代诗人。安西,地名,今新疆库车县。①[阳关]关名,在今甘肃敦煌西南,因处玉门关西南而得名。119.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。出自王维《九月九日忆山东兄弟》。农历九月九日为重阳节,古

7、人在这一天有登高的习俗。山东,指华山以东。120.行到水穷处,坐看云起时。出自王维《终南别业》。常见文言文固定格式(五)——表示选择、设问1.与其……孰若……?(可译为与其……,不如……?)①与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。《送李愿归盘谷序》(与其当面受到赞誉,不如背后不受诋毁;与其肉体享受安乐,不如心中没有忧虑。)2.……欤(耶),……欤(耶)?(可译为是……还是……呢?)①先生在民间,审知故扬州阁部果死耶,抑未死耶?《梅花岭记》3.其……其……也?(可译为是……还是……呢?)①其真无马耶?其真不知马也?4.何者、

8、何则(可译为“为什么呢”)①百仞之山,任负车登焉。何则?陵迟故也。(百仞高的山,载重的车能登上,为什么呢?是因为山势逐渐倾斜。)☆人生的真正欢乐是致力

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。