儿童听力障碍现状分析与听力康复

《儿童听力障碍现状分析与听力康复》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、南京医科大学博士学位论文儿童听力障碍现状分析与听力康复姓名：李晓璐申请学位级别：博士专业：康复医学和理疗学（听力康复）指导教师：励建安;卜行宽20070418南京医科大学博士学位论文论文独创性声明本论文!生童噬盎堕壁墨些坌堑墨盟垄虚复是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均在论文中作了明确的声明并表示了谢意。专业：嗑盎鏖复作者签名袁黧舞一嘲、论文使用授权声明2006．4本人完全了解南京医科大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学

2、校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名：主睦整导师签32日期2006．4南京医科大学博士学位论文(摘要)摘要“儿童听力障碍现状分析与听力康复”全文共分为三章，分别就儿童听力障碍的大规模人群调查、听力损失康复策略分析和人工耳蜗术后调试新技术在听力康复中的运用等方面探讨儿童听力障碍的现状和听力康复问题。本文主要有以下创新，最：1．通过江苏省第二次全国残疾人抽样调查获得的第一手资料，分析本次调查样本中0-6岁儿童听力残疾的惠病率、等级、预防

3、现状和主要致残原因，反映了儿童听力残疾发生和发展的最新动态。2．证明自动听性脑干反应(automaticauditorybrainstemresponse，AhSR)可作为新生儿听力筛查的首选方法。3．根据江苏省第二次全国残疾人抽样调查数据，对本省0-6岁儿童的康复策略及康复需求作出最新分析。建议(1)建立社会保障机制，保证家庭贫困的重度听力残疾儿童能够享有必需的医疗和康复服务。(2)开办“听障儿童家长学习班”，开展低龄听障儿童的早期康复。(3)重视广大农村地区听力残疾儿童的康复问题。4．和澳大利亚UniversityofQueensland听力学系合作，积

4、极探索适合我国国情的学龄儿童听力筛查方法，特别是适用于中国广大农村地区听力筛查方法，加强农村学龄儿童听力障碍的防治。5．探讨人工耳蜗植入(cochlearimplants，CI)术后，主观心理物理测试(T值和C值)的均值与客观电诱发听神经复合动作电位(electricallyevokedcompoundactionpotentials，ECAP)阈值之间的南京医科大学博士学位论文(摘要)相关性。回归方程分别为：T=0．83NRT阈值+0．57(R2=o．9052，P=0．0128)。C=59．83+0．75NRT阈值(R2=0．9796，P--0．0103)

5、。应用本研究成果可以辅助语前聋儿CI术后调机(mapping)，依照ECAP阈值来设定T、C值，提高调试的准确度，有利于开机初期的听觉培建。2南京医科大学博士学位论文(ABSTRACT)ABSTRACT‘‘Thehearingimpairmentstatusanalysisandhearingrehabilitationonchildren"iscomposedof3parts：thesamplingsurveyofhearingimpairment,theanalysisofrehabilitationstrategyandthenewtechnology

6、inmappingaftercochlearimplantsinprelinguallydeafnessyoungchildren．Therealeseveralhighlights：1．Accordingtothefirst-handdatabasefromtheChinasecondsamplingdisabilitysurvey(Jiangsuprovince)in2006，theprevalence，grade，andpathogenesisofhearingdisabilityon0-6yearoldchildrenwereanalysised．T

7、heresultsreflectthenewtrendsontheprevalenceanddevelopmentsofhearingdisabilityinthenewera．2．Toconfirmthatautomaticauditorybrainstemresponse(a■d3R)Callbeusedasthefirstchoiceintheuniversalneonatalhearingscreening．3．ToinvestigatetherehabilitationdemandsandstrategyofO-6yearsoldchildrenw

8、ithhearingdisabilityinJian