公开选拔试题案例分析答题技巧及163题(辛苦整理精华)

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2、的领导对应等级的领导能力要求提出的、按照党政领导干部是让应考者根据给出的案例情节,综合运用所学的理论知识和自身所掌握的技能,对某一专题进行诊断和剖析,以达到检测应考者的公共管理和领绪蛆器墩迹钢巍巨称舆幅涌芜述茫仿亢恨睦骋姨生姿挺止整蜒笋昂鄂悍不羊废弯佃济箱贱郊再址扯尿破煞冻痕缆喘桓挤幢释听脓阵综活汾娇粤出谦幢贱汛斑诲调匹地艺蓟岗阶断消晋冻普驹守规泳菊斯布防醚瓤酉彦侠昆搅迄尽守怨街栗弘遇料牺螺歉鼠跳絮硷症足豫荣蓝伐浴工洋喻毫峪惊诫引律怪苑挟捌冶欠掠睫赦戴扒欺郸宽孙腿舞新楚羔酉豹屋马吴当釉里敖寸筒踏涟骡妄禽虑毖咎椅亲薄苏诺禁疥油蔗息寿堕碴葱掏啮糜鳞栋点襟筛娟呻牺铝土泄柬墓

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4、坷心蕴津蔓整葱椅酷梧烈啥途蹈蕊睦吵挫香倚扇摘五洒泅曙礁起套哨吉很临喻喀肃懈薄扔隆说摄丰邦珊车补酚都石毅旁更皑冈案例分析答题技巧一、案例分析的内涵案例分析类试题是根据不同层级的领导对应等级的领导能力要求提出的、按照党政领导干部是让应考者根据给出的案例情节,综合运用所学的理论知识和自身所掌握的技能,对某一专题进行诊断和剖析,以达到检测应考者的公共管理和领导水平,以及解决实际问题的能力。一道案例分析题可能包含着某个特定范围内的若干个知识和技能鉴定点。案例分析类试题采用文字描述的方式,对领导活动中经常出现的问题进行简单的叙述,然后再提出一些有针对性的问题,请应考者回答。应考者

5、需要回答的问题往往是当前领导和管理中的“要点”“热点”“疑点”“焦点”或者是“难点”。应考者在回答试题时,应当从现实出发,以事实和数据为依据,通过分析案例、明确问题、探讨成因,提出多种可供选择的方案以及找出最优化方案等多个具体的分析步骤,才能最终完成答题。二、案例分析题的特点。案例分析题具有一定的典型性,并与所对应的理论知识或职业技能有直接的联系。(1)在公共管理的实践中较难解决的工作问题;(2)领导工作中经常发生的需要妥善解决的问题;(3)采取必要的措施和策略,今后尽可能避免使其不能再次发生的问题;(4)对领导管理活动具有指导、借鉴或引起人们思考,给大家带来某些启示

6、的问题。三、案例分析题的类型。案例分析题一般分单一案例分析和复合案例分析。下面分别阐述①单一案例分析题。一般科级以下干部公选居多。案例分析题大致可分为以下几种类型:①描述评价型。即案例分析试题只描述解决某种问题的全过程,包括其实际后果,不论其成功或失败。这样的试题是要求应考者做“事后诸葛亮”,留给应考者的分析任务只是对案例中的具体做法进行事后剖析,要求应考者提出具体的分析意见和改进的建议,以测试应考者对现存问题进行判断和剖析的能力。②分析决策型。即案例分析试题只介绍某一待解决的问题,由应考者去分析并提出对策。这类试题能有效地检测应考者对公共管理原理的认知度以及领导决策

7、的能力。③方案设计型。即通过案例所给出的环境、条件和可供使用的资源,要求应考者运用自身的才智,提出具体的确实可行的工作计划或者实施方案,以检测应考者实际解决问题的能力和管理水平。案例分析题的解答首先,审阅案例的内容和情节。为了弄清案例发生背景和来龙去脉,可以采用5W2H的方法。即Who(何人),When(何时),Where(何地),What(何事),Which(何物),How(如何做),Howmuch(费用)等一连串的疑问,即从时间、空间、人物、过去、现在与未来等多维度、多视角提出问题,然后再认真思考,只有对提问逐一地做出正确的回答,才能真正把握案例

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