19生命生命ppt课件 马玉

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1、生命生命第二课时我会读也会认骚扰动弹挣扎鲜明欲望茁壮冲破听诊器糟蹋震撼学习目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。3、感悟作者是对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。自学指导（一）：用心默读课文第二自然段，看看这一段作者看到了什么？产生了怎样的感慨？用笔画出相关的句子。（4分钟后比一比谁找的准确。）趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强

2、烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！生命就是在危急时刻，决不放弃，强烈求生的欲望。我看到一株小小的瓜苗，虽然它（）但是（）因为（）墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。杏林子(1942-2003)12岁因患类风湿性关节炎而全身关节百分之八十损坏。在长达50年的病痛煎熬中，她曾因病变而呼吸困难，一度有生命危险。但她不但没有诅咒命运的不公平，反而洋溢着对生命的歌颂和热爱。轮椅上的

3、杏林子在膝盖上架上小木板，用两个手指夹着笔写作。在常人无法想像的情况下，她硬是凭着顽强的毅力在病中写下了四十多个剧本和许多散文，被誉为“台湾最具影响力的”作家”。自学指导（二）：默读课文第四自然段，想一想，作者在面对自己的生命时，是什么样的感受？（3分钟后比一比谁体会的深刻。）这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。每天我都想放弃生命，但每天我又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一小簇火焰一样，让它燃烧，生怕它熄灭……——张海迪在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生

4、活的强者。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。——张海迪