作文课件《题记的写法》

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1、题记的写法一、什么是题记题记，是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。写题记的要求是：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。例1：《母亲河》谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。——题记1、题记交待写作缘由。二、题记的作用例2：《穿越挫折与痛苦的历史》历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。——题记2、题记提挈文章内容。例3：《风雨中》那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔……——题记3、题记创设悬念氛围。例4：《抹

2、去心中的界限》表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。——题记4、题记揭示文章主旨。1、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，能使文章立意深邃隽永。《我的美丽乡愁》为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……——题记三、题记的写法2、交代式借题记交代文章的写作缘由或写作目的。《母亲河》谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。——题记3、诠释式借题记对文章题目内涵作具体的诠释。《多彩的幸福》生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。——题记4、点睛式用题记来揭示文章的主旨，在点题中

3、为行文定向。《血浓于水，理大于情》像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。感情与认知的关系怎样？——题记5、悬念式用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者。例：以“喝彩”为话题写作文《写给残疾的母亲》也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……——题记6、抒情式题记是对某人或某事的看法或感慨，以议论抒情的笔调放到文章开头，起画龙点晴、升华主题的作用。例：《明镜中的完美》你一生追求完美，却不知你在我们心中早已完美——王子，巴乔!——题记一、什么是题记二、题记的作用1、题记交待写作缘由。2、题记提示文章内容。3、题记

4、创设悬念氛围。4、题记揭示文章主旨。三、题记的写法1、引用式2、交代式3、诠释式4、点睛式5、悬念式6、抒情式课堂小结题目：幸福很简单要求：1、在文题下面拟写一个题记。2、写成一篇记叙文，600字以上。写作训练谢谢《寻找快乐，精彩人生》生活中并不是缺少美与快乐，只要我们改变一下思维方式，就会有新的感受与发现。——题记《相信自己，也要相信别人》庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。——题记精彩题记