高三英语总复习必修3Unit5听写导学案15姓名

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1、高三英语总复习必修3Unit5听写导学案15姓名：执笔：唐明兰审核：蔡拥军授课人：授课时间：学案编号：15班级:姓名：小组：Ⅰ.Words:1.使印象深刻，使铭记vt.______________2.给人深刻印象的adj.______________3.宽阔的，广泛的______________4.传统，风俗______________5.话题______________6.混合，调配v.______________7.混合物，混合状态n.______________8.大臣，部长______________9.包围，围绕_____

2、_________10.聊天，闲聊______________11.霜，霜冻______________12.证实______________13.使恐怖，恐吓vt.______________14.恐惧的，受惊吓的adj.______________15.接近，大约______________16.边界，国界______________17.在……之内______________18.测量，衡量______________19.富有的______________20.距离，远方______________21.黎明，拂晓_____

3、_________22.欣喜的，高兴的______________23.在附近______________24.轻微的，微小的adj.______________25.稍稍，轻微地adv.______________26.薄雾n.______________27.有薄雾的，模糊的adj.______________28.公用电话间，货摊，售货亭____________29.城市的，市镇的______________30.行李______________31.洲，大陆______________32.黎明，拂晓____________

4、__33.州长，总督______________34.首要的，主要的，基本的______________35.市区的，在市区______________36．多种文化的______________Ⅱ.Phrases:1.对……有天赋__________________________________2.而不是__________________________________3.被……包围__________________________________4.采取措施做某事______________________________

5、____5.设法做__________________________________6.定居，平静下来__________________________________7.看见，瞥见__________________________________8.在远处__________________________________9.在黎明时分__________________________________10.使某人对……印象深刻__________________________________11.使某人牢记某事_____

6、_____________________________12.检票入内，登记入住__________________________________13.照某人的尺寸做衣物__________________________________14.给某人留下深刻印象__________________________________高三英语总复习导学案15执笔：唐明兰审核：蔡拥军授课人：授课时间：学案编号：15班级:姓名：小组：必修3Unit5Canada-“TheTrueNorth”学法指导：重点夯实基础：新单词，重点词组及句式。

7、提高英语词汇运用能力。单元复习具体安排：时间：5periodsPeriod1：Readingandmemorizing记忆单词表中的单词和词组。Period2：Reading1）熟读课本page34,page38的课文，注意新单词，词组搭配和重点句式。2）细读《核按钮》上page57–page60的语言点的讲解及例句。Period3：Exercises1）做《核按钮》上page57–page60的所有练习题。2）完成《过关检测》上page267-page268的所有练习题。Period4：Explanations疑难解答，查漏补缺。

8、学生对《核按钮》上page57–page60以及《过关检测》上page267-page268的所有练习题中遇到的疑难提出疑问，老师进行精讲。针对本单元课本上的疑难内容，一并提出并解决。Period5：Dictation学生完成本单元的