非选择题精选

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1、非选择题练习1、（5分）制度创新是一个国家发展的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。（1）根据图一指出秦朝的政治制度是什么？这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张？（2分）（2）根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么？你能从图二中看出其政权组织遵循的基本原则是什么？（2分）（3）以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么？（1分）2、（7分）危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对危机，俄、美、日和中国都采取了应对措施。阅读下列选自《全球通史》的材料，根所学知识回答问题。由于这些情况相结合，亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重

2、大转折点。“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。材料一材料二材料三材料四（1）材料一的“法令”实施是“俄国历史上的一个重大转折点”，如何解释？（1分）（2）材料二表明林肯怎样的态度？最终通过什么方式解决南北双方的

3、矛盾？（2分）⑶根据材料三，“日本新领导人”学习西方文明的举措在解决民族危机方面的重大作用是什么？（1分）⑷李鸿章等人为解决“独火器不能及”而掀起的这场运动对中国的近代化进程起到了什么作用？（1分）（5）学习历史的目的之一是获取智慧，启迪未来。通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本特征；并说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示？（写出一点即可）（2分）3、(6分)中共中央总书记习近平提出要构筑“中国梦”。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。阅读材料，回答问题。魏源材料一鸦片战争后，魏源主张设立工厂，制造轮船、枪炮

4、，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队。……为此，他编成《海国图志》一书，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。（1）根据材料一并结合所学知识，把魏源的理论主张变成实践活动的事件是什么？（1分）结合所学，谈谈你对这一事件影响的认识。（1分）张謇材料二甲午战后，张謇认为“救国为目前之急，……譬（好像）之树然（样子），教育犹（如）花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”他主动放弃高官厚禄，创立了大生纱厂。一战期间，纱厂得到了发展。但大战结束后，纱厂就负债累累，最后被吞并。（2）根据材料二概括张謇“救国”的主张。（1分）根据材料并结合所学回答，大生纱厂一战期间得到发展的原因是什么？

5、（1分）材料三“日本帝国主义为什么敢于这样地欺负中国，就是因为中国没有强大的工业，它欺侮我们的落后。”“中国社会的进步将主要依靠工业的发展。……没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。”——1944年5月22日毛泽东的讲话（3）根据材料三回答，毛泽东认为中国富强要“依靠”什么？（1分）新中国成立后，毛泽东的这一思想在“一五计划”中是怎样得到贯彻的?（1分）4、(6分)自近代以来，人类经历了三次科技革命的浪潮，每次科技革命都极大地改变了人类社会生产，生活的面貌，引起了国际关系的重大变化，同时也对中国产生了巨大影响。根据所学回答问题。　　（1）①第一次工业革命造就的1

6、9世纪中期头号世界强国是（1分②在工业革命影响下，中国遭遇了怎样的磨难（一例1分）　　（2）①举例说明第二次工业革命怎样改变了人类的生活面貌（1分）　　②第二次工业革命后，列强对中国的侵略变本加厉，中国人民为摆脱落后挨打的局面进行了哪些探索？（举一例1分）（3）①当今第三次科技革命浪潮汹涌澎湃。中国为提升国际竟争力，应对挑战采取了哪些措施？（1分）　　②世博会是展示世界文明最新成果的盛会。你认为在2010年上海世博会上中国可以展出哪些成果？（1分）　5、（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一世界文明的重要发源地有：古代埃及、两河流域、古印度、古中国、古希腊等，以此为源头形成了多姿多彩的文

7、明。材料二古代中国人开通了丝绸之路；郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人（除了斯巴达人）的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”⑴根据自然地理环境，材料一中涉及的文明可以划分为哪两类？（2分）⑵材料二提供的资料说明