东师现代教育技术16春在线作业

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1、谋学网www.mouxue.com一、单选题(共10道试题,共25分。)V1.现场试教的目的是()A.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度B.确定经过一对一评价后做出改进的效果如何C.确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材D.确定小群体评价之后所作的改进是否得当,以及教学是否能在预想的学习情境下进行满分:2.5分2.以“教”为主的教学模式的特点是()A.以教师为主,教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识,学生则被动地接受教师传授的知识B.以学生为中心,在整个教学过程

2、中,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用C.应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系D.创设教与学系统的根本目的是帮助学习者达到预期的目标。满分:2.5分3.下面选项中不属于ICAI系统包括的模块是A.知识库B.数据库C.学生模型D.教师模型满分:2.5分4.下列论述无误的是()A.加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域B.通过教学过程进行学习才是学习C.小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式D.态度也是一种学习的结果满分:2.5分5.随

3、着教育技术的发展,以下不应该属于技术所支持的学习环境将真正体现出的特点是A.单一B.开放C.共享D.交互满分:2.5分6.下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。A.行为主义理论B.认知主义学习理论C.人本主义理论D.建构主义理论满分:2.5分7.在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是A.教学设计B.编程与制作C.脚本制作D.评价与修改满分:2.5分谋学网www.mouxue.com8.下列关于电子书本型教学软件描述不正确的是()A.只是做一个电子“翻书员”。B.通过不同的在线或离线

4、活动引发学习者的思考。C.允许学习者控制阅读的节奏。D.为学习单词、发音、拼写和理解提供多种选择。满分:2.5分9.不仅具有路由的功能,而且能对两个网络段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻译转换,从而使不同的网络之间能进行互联的设备是A.集线器B.交换机C.路由器D.网关满分:2.5分10.下列选项中,不属于现代教育的特征的是A.教育内容的现代化B.教育技术的广泛应用,教育方法的不断更新C.教育观念的现代化D.现代教育媒体替代教师满分:2.5分二、多选题(共15道试题,共37.5分。)V1.关于学习风

5、格属于实践行的人论述正确的是()A.把问题及机会视作挑战,认为凡事总可以做好,而且可行的便是好B.他们解決问题以合乎逻辑为准,强烈反对不合常理的东西,凡事尽可能确定,不相信主观地判断,对从不同角度思考问题感到不安C.勇于尝试,喜欢研究理论、思想或技巧是否可行D.他们喜欢学习,讲求实际,做事脚踏实地,解決问题及作決定都要实际可取满分:2.5分2.发达国家的教育技术是在()基础上发展起来的。A.电化教育B.视觉教育C.视听教育D.教育传播满分:2.5分3.属于现代教学媒体的是A.投影B.电声C.计算机D.通

6、信网络满分:2.5分4.关于经验策略的论述正确的是()A.为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会B.谋学网www.mouxue.com通过提问或观察进一步的活动,检查是否理解一般原理,在掌握一般原理之前应该不断地提供实例。C.通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度D.提供表现行为的机会并观察其行动的结果满分:2.5分5.属于现代教学媒体的是()A.投影B.电声C.计算机D.通信网络满分:2.5分6.GIF文件的优点是A.无损压缩B.轮扩图像效果好C.支持透明D.支持动画满分:2.5分7.面

7、向学习资源的形成性评价()A.通常是由设计者或教师进行的B.这种评价的主要目的是改进学习资源C.材料相对来讲比较原始和粗糙,并且以小单元的形式呈现D.教师决定了是否要对资源的内容进行修改满分:2.5分8.以下选项中关于CD光盘具有的优点说法正确的是A.操作简单,选曲(检索)速度快B.音色层次分明,音质好C.响指标高,动态范围大,频响宽度达到20~20000Hz,失真度小到0.003%D.用激光进行非接触式读出,唱片无磨损,便于长久保存和使用满分:2.5分9.在学习理论的形成和发展进程中,不同的学习理论对

8、学习的界定是不一样的,归纳起来,大致有()A.学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。C.刺激——反应——强化。D.学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。满分:2.5分10.教育技术研究最前沿的领域是A.信息技术与课程整合B.网络教育C.教学设计D.教学评价满分:2.5分11.从我国教育技术界的研究与应用实际来看,教育技术的研究内容中,计算机辅助教育的理论与技术

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