小学青少年五好小公民读书活动方案

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1、小学青少年五好小公民读书活动方案xx小学青少年五好小公民“老师您好，我的好老师”主题教育读书活动方案为贯彻落实《开远市教育局青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育读书活动方案》文件精神，进一步做好相关主题活动开展，结合我校实际特制定本方案。一、组织领导为确保活动顺利开展并取得实效，中和营小学成立活动领导小组：组 长：普艳辉副组长：杨玖  董斌          、成 员：各班正正副班主任二、活动主题题老师您好，我的好老师师。三、活动时间20016年3月—2016年年4月四、活动内容及安安排

2、（一）第一阶段（22016年3月）：宣传动动员阶段各班要及时学习习活动文件并广泛宣传，结结合班级实际，组织学生阅阅读《老师您好，我的好老老师》主题教育读本积极开开展读书、征文、书画、演演讲，指导学生写作征文、、创作书画、开展演讲。发到各班使用的《老师您好好，我的好老师》读本，待待活动结束后由学校统一收收回后转为学校图书室用书书。（二）第二阶段（22016年4月）：组织实实施1、组织开展“老师师您好我的好老师”读书书活动。读书是主题教育活活动的核心部分，以《老师师您好，我的好老师》主题题教育读本为基

3、础，组织开开展多种形式的读书活动，，积极开展阅读指导，让学学生加深对中国传统美德的的认识，崇智尚学，从小养养成尊敬师长的优良品德。。   2、组织开展展“老师您好我的好老师师”征文比赛，3-6年级级每班至少推选出1篇。（1）作品要求：紧扣“老老师您好我的好老师”主主题，题目自拟；字数宜控控制在600以内；（22）报送要求：提交电子稿稿，以文件夹形式（标明单单位名称、年级、姓名、性性别、指导老师、联系电话话）一起报送。3、组织织开展“老师您好我的好好老师”演讲比赛。要在读读书活动基础上，开展“老老师

4、您好我的好老师”主题题演讲比赛。通过演讲加深深理解、锻炼才干、弘扬传传递正能量。（1）3--6年级每班推选一名于44月20日14：30分准准时在学校四楼会议室时参参加比赛。评委：普艳辉辉、杨玖、李孝玲、石开荣荣、施丽萍、普素珍、李卫卫（2）计分：张树元、、张薇。（3）照相：李李志文（4）评分细则见见附件1   （奖项项设置：一等奖一名，二等等奖二名，三等奖三名）4、组织开展“老师您好我的好老师”书画比赛。。结合读书活动，在广大学学生中开展“我心中的好老老师”主题书画比赛。绘画画作品规格为38×26

5、厘厘米，硬笔书法作品规格aa4纸，软笔作品不小于44尺宣纸对开。（1）各各班正副班主任做好指导，，1-6年级每班至少上交交两幅绘画作品。 (22)硬笔和软笔由王友光老老师负责分别收集四幅。（3）所需纸张到董斌处领领取。以上活动作品上交交均须在4月20日前完成成并上报作品到董斌处。六、活动要求1、各班要要认真组织活动，认真按照照活动方案组织本班参与到到活动中。2、各班推选选出的作文作品要保证质量量。                                     中和营小学         

6、                       20016年3月16日   附件1： 中和营小学青少年五好小公公民“老师您好，我的好老老师”主题教育演讲比赛评评分规则      1.积极向上、文字精精炼、逻辑性强；或能突出出本岗位的生产特点，结合合安全生产的真实事例、真真情实感为素材(4分）2.口齿清楚，富有感情情，语调与形体动作协调一一致（3分）3.仪表端端庄，神态自然、大方（22分）4.节奏时间掌握握恰当，不少于3分钟，不不多于6分钟（1分）