Chapter1总论(跨国公司管理)

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1、8-5跨国公司管理2008.09教材和参考书目指定教材:1、跨国管理-理论、案例分析与阅读材料第四版〈美〉克里斯托弗.巴特利特等著,中国财贸经济出版社。2005年9月第第一版。2、http://www.mhhe.com/bartlett4e3、TransnationalManagement:Text,Cases&ReadingsinCross-BorderManagement,5thEdition Hardcover, 840pages©2008参考书目参考书目2、国际管理——教程与案例,第5版,包铭心等著,中国人民大学出版社,2005年4月3、国际管理——文化、战略与行为,第5版,查

2、理德.M.霍杰茨等著,中国人民大学出版社,2006年1月。4、跨国公司经营与管理——李尔华编著,清华大学出版社,2005年9月扩展阅读资料:《大国崛起》、《世界是平的》、《全球化陷阱》…….教学目的了解并掌握跨国公司基本理论了解跨国的行为特征:战略,组织结构了解企业的国际化进程和跨国经营方式;建立分析跨国公司的基本框架;通过课堂讨论和课程报告,使得学生初步掌握运用跨国管理的相关理论对企业的经营实践进行分析、评价和提出相应的对策建议。课程安排1、总论跨国经营理论-基于贸易、基于外国直接投资2、海外扩张:动因、方式与意识3、冲突需求管理:全球一体化、当地适应和全球学习4、发展战略能力:创建

3、梯级的竞争优势5、加强协调和控制:来自组织的挑战6、知识的创造和运用:全球学习的挑战7、企业的边界管理:合作的挑战8、构建跨国经营能力:管理的挑战9、未雨绸缪:跨国经营的历史演进合计32学时你们的建议!课程报告要求选择一家跨国公司按照课程框架进行分析,主要内容应包括以下: 跨国公司背景资料(母国、产品、业务范围等)为什么进行跨国经营?怎样进行跨国经营?具有什么样的竞争优势?在跨国经营的过程中组织结构有什么变化?在跨国经营的过程企业边界是如何拓展的?如何在公司内部进行知识管理?该公司所面临的管理挑战是什么?要有自己的分析和解决方案 字数5000-10000团队完成报告,报告分两部分1、一

4、部分为跨国公司分析及解决方案2、另一部分为团队分工,要求注明各人完成部分3、组长要在报告最后分析此次报告完成过程中遇到的问题和解决方法。交报告日期2009年1月5日报告形式:纸质版+电子版linn@mail.shufe.edu.cn纸版交至:红瓦楼房146企业管理系我的信箱1-12002年7月,市政府出台《上海市鼓励设立外国跨国公司地区总部的认定工作》和鼓励外资投资性公司、外资研发中心的一系列相关政策法规。上海大力吸引跨国公司全球总部和地区总部、投资性公司、研发中心、营运中心、金融结算中心、仓储和分拨中心、跨国采购中心等“总部经济”外资企业投资落户,细化并出台相关鼓励政策和法规。到20

5、10年,在沪安营扎寨的“总部经济”外资企业将有望达到610家,其中跨国公司地区总部200家、外资投资性公司180家、外资研发中心230家。跨国公司MultinationalEnterpriseMNE多国籍公司MultinationalCorporationMNC超国籍公司TransnationalCorporationTNC世界公司WorldEnterprise全球公司GlobalEnterprise无国籍公司StatelessEnterprise无国界公司BorderlessEnterprise跨国公司跨国公司TNCs(transnationalcorporations)多国公司MN

6、Cs(mulitinationalcorporations)FDITNEs(transnationalEnterprieses)MNEs(mulitinationalEnterprieses)全球公司Globalcorporations跨国公司定义同时在两个或两个以上的国家控制资产、工厂、矿山、销售基地等类型的企业。——联合国1973年定义跨国公司指由在两个或多个国家的实体所组成的公营、私营或混合所有制企业,不论此等实体的法律形式和活动领域如何;该企业在一个决策体系下运营,通过一个或一个以上的决策中心得以具有吻合的政策和共同的战略:该企业中的各个实体通过所有权或其他方式结合在一起,从而

7、其中一个或多个实体得以对其他实体的活动实行有效的影响,特别是与别的实体共享知识、资源和责任。——1986跨国公司定义——基本条件由两个或多个以上国家的经济实体所组成;在一个统一的决策体系下,拥有共同战略和配套政策;它的各个经济实体通过股权或其他方式相互联系,它的一个或多个经济实体能够对其他实体施加有效的影响。特别是各个经济实体之间能够共享知识、资源、信息,并且需要共同承担责任和风险。跨国公司跨国公司的定义标准结构标准地区分布国外生产或服务设施所

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