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时间:2019-05-10
《2014年秋人教版八年级英语上册Unit6(第4课时)教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、备课大师:免费备课第一站!Unit6I’mgoingtostudycomputerscience(第4课时)一、教学目标:1.语言知识目标:1)复习一般将来时态的构成。掌握生词own,personal,relationship2)能够综合运用一般将来时态及所给的提示词来完成阅读填空的任务。3)能够综合运用所学的知识来学习写作自己的新年决心。4)通过完成Selfcheck的中练习题来全面复习一般将来时态的用法。2.情感态度价值观目标:每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。人们以常谈论他们的设想,因此
2、,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,使他们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。二、教学重难点1.教学重点:1)能够综合运用一般将来时态及所给的提示词来完成阅读填空的任务。2)能够综合运用所学的知识来学习写作自己的新年决心。2.教学难点:能够综合运用所学的知识来学习写作自己的新年决心。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordsandexpressions.[来源:学科网ZXXK]2.Fillintheblanksofthemain
3、ideaofthepassagein2b:(Onthebigscreen)1.Aresolutionisakindofp________.Weusuallymakeresolutionsattheb_______oftheyear.Wehopetoi_______ourlives.2.Someresolutionsareaboutp_______health.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.Someresolutionshavetodowithbetterplanning,l
4、ikemakingaw_______planfors___________.3.Reviewthephrases.Andmakeasentencewithit.1)在……的开端_________________2)写下;记录下_________________3)关于;与有关系_________________4)学着做;开始做___________________5)有相同之处________________6)太……而不能________________7)向某人许诺_____________8)提高某人的生活________
5、___Ⅱ.Lead-in1.AskSsabouttheirNewYear’sResolutions:e.g.T:What’syourNewYear’sResolutions,Mary?Mary:Iwanttotakeupvolleyballnextterm.[来源:Z+xx+k.Com]T:Great!Whataboutyou,Jack?Jack:I’mgoingtomakeasoccerteam.Andwe’regoingtopracticesoccereveryweekend.http://www.xiexingcun.com
6、/http://www.eywedu.net/备课大师:免费备课第一站!…2.Presentsomenewwordsonthebigscreen.ExplainthemtotheSs.Sstrytorememberthem.own,personal,relationshipⅢ.Reading1.TellSstoworkon3b.Completethefirsttwoparagraphsaboutresolutionswiththewordsinthebox.2.写作指导:首先,阅读方框中的词汇,掌握其意思,然后阅读短文,整体把握短
7、文大意。其次,分析有空格的每个句子,根据上下文意及句子结构确定空格处应填哪一个词。最后,将单词填在空格上,并完整的读一遍短文,看是否通顺。3.Sstrytoreadthearticleandtrytofillintheblanks.4.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.WritingWorkon3b:1.Readtheheadingsbelow.Thinkaboutyourownresolutions.2.Writeyourownresolutionsunderthefollowingheading.[来源:学
8、#科#网Z#X#X#K](Ifyoudon’thaveanyideas,youmaygothroughthepassagein2b.)3.Sstrytothinkabouttheirownresolutionsandtrytowritethemdo
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