20、回家的路(1)

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1、灵宝市第三小学教案学科美术班级二年级执笔人张晶晶执教时间年月日课题回家的路第一课时学习目标1、学生学会看示意图的方法，并学习旅游示意图的表达方式，简单绘出从学校到家的路线图。2、学生能够用简练的线条画出回家路上有标志性的建筑、景或物。3、感受社会环境，认知生活常识，学会处理问题。教学重点学会能用绘画的方法绘制出从学校到家的线路图。教学难点绘制出的回家路线图清晰、明了，并能用简练的线条画出回家路上的建筑物和景物图。教具准备教师：地图、旅游图、范画、绘画工具等。学生：绘画纸张、美术工具材料等。课时安排2课时教学过程一、导入你会看地图吗？地

2、图是怎样给人们指路的？今天我们就来学习《回家的路》。（板题，读题）二、新授1、老师出示本地的交通图。找找“我们学校”所在的位置。看地图要知道方向：上北、下南、左西、右东。2、我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路，都要经过那些路呢？3、谁能描述一下从学校回家的线路，把转弯的地方如：立交桥、路牌、十字路口、有名的建筑物说得详细些。最好是能用上向东、向西等方向性词语。4、平时我们去逛街、去游玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？修改意见教学过程生：路牌、两边的建筑、路口等。师小结：对，这些有特点的标志和建筑都可

3、以帮助我们记得各条道路。那如果你去到一个陌生的地方，或是有外地朋友来，可以用什么办法到达你想要去的地方呢？生：画地图。5、画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧！三、学生活动以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。学生创作，教师辅导，播放背景音乐。四、作业展评请学生对照绘画内容自己介绍学校到家的路线图。教师点评。五、拓展：尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。回家的路

4、地图方向：上北、下南、左西、右东主要建筑、立交桥、十字路口、路牌等