粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件

粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件

ID:36477259

大小:3.36 MB

页数:27页

时间:2019-05-09

粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件_第1页
粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件_第2页
粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件_第3页
粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件_第4页
粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件_第5页
资源描述:

《粤教版小学五年级科学(下册)《植物繁殖的奥秘》课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、生命都是有限的。那么生命应该怎样延续下去呢?13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?植物种子是怎样传播的?13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉)13、植物繁殖的奥秘植物用什么器官进行繁殖?花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉)传粉方式:自花传粉、异花传粉人工传粉除了开花结果的繁殖方式,还有哪些?无性繁殖:扦插、嫁接、压条、分株等方法。13、植物繁殖的奥秘植物种子是怎样传播的?1.风力散布2.水力散布3.借

2、动物和人类散布4.靠果实本身的机械力量将种子撒播异处5.借助火力传播的种子种子植物由于具备了广泛的适应性而成为当今地球上的优势类群,它们在一定的生态系统当中生活,由于自然条件限制、地理隔离和传播方式的局限性,加上物种间长期相互作用的结果,使各生态系统的生物组成和比例相对稳定。随着人类活动的程度和范围的不断加深和扩大,人类有意、无意地帮助有些物种突破重重限制、隔离,扩大了物种的传播范围,对原有生态系统的稳定性和生物多样性都产生了巨大的冲击,应当引起我们的密切关注。服务理念中的“点点”◆理解多一点真情浓一点◆学习勤一点品质高一点◆理由少一点效率高一点◆处理问题灵活点工作

3、过程用心点◆对待同事宽容点互相协作快乐点放映结束!敬请各位的批评指导!谢谢观看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。