Unit 3 Language in use 课件3

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1、Module12WesternmusicUnit3Languageinuse1.Tolearnalternativequestionswith“or”;2.Tolearntoexclamationswith“What(a/an)…!”Objectives：语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律。—IsthisbyStraussorMozart?—It’sbyStrauss.—DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic?—Well,Ilikebot

2、h.观察后我们发现上面两个问句中，提问者分别给出了两个可供对方选择的答案。这类在问题中提供两个或两个以上可选答案的问句叫。选择疑问句在口语中，选择疑问句的语调应是第一个选择项读升调、第二个选择项读降调。Moreexamples:Isitbythematherorfather?这是母亲写的还是父亲写的？Wouldyoulikecoffeeortea?你想喝咖啡还是茶？在第一单元的对话中，Daming在听到《蓝色多瑙河》后赞叹：_____________!Betty也说：_______________!她还赞美维也纳漂亮：__________________!It’ssobeautifulIlov

3、ehismusicWhatabeautifulcity通过观察，我们发现这三个句子都是感叹句It’ssobeautiful!Ilovehismusic!Whatabeautifulgirl!当我们想表达一种较为强烈的感情，如喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等时，可以用感叹句。It’ssobeautiful!Ilovehismusic!That’smyfavouritesong!这类感叹句在句式上与陈述句没有任何区别，只是将句号变成了感叹号，语气变得更强烈而已。Whatabeautifulcity!Whatalovelyday!Whatahorriblethingtodo!这一类句子专门表达感叹意味

4、。这种句式常用what作为句子的开头。其基本结构为“What+强调或感叹的部分（+句子的主语和谓语动词）”。句子的主谓部分常常可以省略。--IsthisbyStraussorMozart?--It’sbyStrauss.--DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic?--Well,Ilikeboth.以上这种在问句中提供两组或以上可选答问句叫做选择疑问句。Thisisbeautifulmusic.Whatbeautifulmusicthisis!1.Viennaisabeautifuloldcity.2.Itisasuccessfulconcer

5、t.3.Theyareplayingnoisydrums.4.Itwasawonderfulparty.Writeexclamationswithwhat(a)…!Moduletask:TalkingaboutChinesemusicWorkinpairs.TalkaboutoneortwotypesofChinesemusic.beautiful,fast,livelymodern,sad,slowChooseoneortwotypesofChinesemusicanddescribethem.Usethewordsfromthebox.Saywhichtypesofmusicyoulike

6、.Giveyourreasons.Moduletask:HomeworkTowritefivequestionswith“or”inthem.Thankyou!