6.2高一政治股票债券和保险

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1、《股票债券和保险》教案[教学目的]：1、知识目的：通过教学使学生识记：股票的基本含义、特点；债券的基本含义、种类、特点。商业保险的基本含义、种类和特点。理解股票、债券、保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点，设计一项综合投资安排。2、能力目标：能概括出不同投资方式的特点，能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利。能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。3、情感态度价值观目标：培养学生积极进取的意识和精神。积极投资，合理投资，能够增加个人财富，提高个人生活。培养学生为社会主义国家经济建设服务的

2、观念，从国家的角度，从经济建设的角度认识投资的意义。[教学重难点]：股票、债券、保险[教学过程]：老王一家有四个人，老王是一个普通工人，妻子是下岗在家，夫妻二人身体都不好，儿子是一名保安，女儿在读大学，一天老王买彩票中了50万，他们一家四口正在想如何处理这些钱。好了，下面我先请同学们说说他们应该怎样处理这些钱。同学发表看法后在说我们来看看老王他们是怎样讨论的。妻子说家里没什么积蓄，把钱存到银行，儿子觉得存起来得到的利息太少了，应该去炒股，能够赚很多钱，女儿说买股票风险太大，还是买债券好，老王的一个朋友又告诉他买保险好，他上次生了一场大病保险公司就陪了

3、他好多钱。那么什么是股票、什么是债券、什么是保险，我们这节课就来学习相关的内容，我们学了后在讨论老王一家该怎样来分配这50万。一、股票股票的含义。我们首先来看老王儿子说的股票是什么？同学们看书找出股票的含义。股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。买了公司股票的人就是该公司的股东，股票对于公司来说，是筹集资金的一种形式，对股东来说，是所有权的凭证，是一种投资方式。股东的基本权利。股东买了股票就对公司享有所有权，所有权包括哪些，同学们在书上找出来。参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。股票的基本特征。股东买了股

4、份有限公司的股票后能不能要求公司返还其出资？不能要求公司返还其出资这是股票的第一个特征，股东要想拿回出资，要么等到公司清盘的时候，要么把股票卖给其他人，我们最明智的做法是卖给他人，不要等到公司清盘，公司清盘时如果有剩余的资本，那么我们还能拿回来一部分钱，如果公司出现负资产的情况，那么我们就不能拿回我们的钱，全部亏进去了。它的第二个特征就是可以流通买卖。股票买卖一般通过证券交易所进行，我国现有上海证券交易所和深圳证券交易所。股票投资的收入。为什么有那么多的人想买股票？为了赚钱。那么股票的收入来自于哪里。同学们看书找出股票投资的收入有哪些。一部分是股息或

5、红利收入。公司发行股票筹集资金用于生产，股息或红利就是公司利润的一部分，公司经营好利润越多，我们取得的股息或红利就越多，要是公司经营不善而破产，股东不但不能获得股息，反而可能赔本。这就是购买股票的一种风险，所以我们在买股票的时候要选择经济效益好的公司。另一部分收入来于股票的买卖差价。假设你买进股票是10元一股，买了1万股，过几天股票价格涨到20元一股，此时你把股票卖出就会得到20万元就赚了10万。假设你买了股票后股票大跌跌到了5元一股，此时你卖出的话就亏了5万元。股票的价格受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素影响。其价格波动有很大的

6、不确定性，这种不确定性越大，投资风险越大。股票投资的基本特征。同学们看书上48页的材料。思考下面的两个问题。教师总结，可见股票投资的收益和风险是正相关的，股票投资是一种高收入与高风险并存的投资方式，有的人因此一夜爆发，有的人因此亏本甚至家破人亡。我们投资股票的时候一定要慎重。同学们在想想发展股票市场有什么积极作用呢？发展股票市场的意义。对个人而言，是一种投资方式，可以取得一定收益。对发行公司而言，是筹集资金的一种方式，可以扩大规模，促进发展。对社会而言，提高资金的利用率，筹措建设资金。二债券债券的含义。我们接着看老王女儿说的债券是什么。同学们看书找出

7、债券的含义。债券的发行者是谁？企业或政府。这里的政府是中央政府，我们目前不允许地方政府发行债券。企业或政府为什么要发行债券？筹集资金。大家为什么要去买债券？取得利息和本金。债券的性质是什么？债务证书。谁是债务人？发行企业或政府。谁是债权人？购买者。债券分类及其区别。债券按发行者不同，可分为国债、金融债券、企业债券。同学们看书找出他们的区别，比如说他们的发起人、风险情况、收益情况、流动性方面的区别。种类发行主体风险状况收益情况流通性能国债国家最小高于储蓄利率低于金融利率 最强金融债券金融机构介于二者之间高于国债利率低于企业债券利率较强企业债券企业 最大

8、收益最高 最低我们学了股票和债券，那么我们来对股票和债券进行对比，我们一起来完成书上的表格债券股票不同点性质