6花瓣飘香（2）

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1、语文第六册第６课：《花瓣飘香》教学内容６．花瓣飘香（第二课时）教学目标1能正确、流利、有感情地朗读课文。2懂得为什么说小女孩是“懂事的孩子”教学重、难点有感情地朗读课文，体会小女孩的一片爱心。教学具准备投影仪、录音机、多媒体（教学光盘）教师活动学生活动备注或修改栏一、听写生字词二、读讲课文第2一11自然段1．自由读，说说这部分主要讲了什么事，有几个人物，主要写谁。2．我是怎样发现的？齐读第2自然段。3．指导朗读第2自然段。4．读了这一自然段，你会产生什么疑问呢？谈话过渡。5．仿照学习第2自然段的方法学习第3自然段。6．指名分角色朗读对话，读后评议。7．通过这部

2、分的朗读，你知道小女孩是一个怎样的孩子吗？用一句话说出来。8．小女孩爱妈妈的心深深地打动了我，从文中听写生字词，同桌对批自由读课文，初步理解课文指名说说回答问题，齐读第2自然段练习朗读课文指名回答仿照学习第2自然段的方法学习第3自然段指名分角色朗读，读后评议指名说说主备人：徐蕾蕾丹阳市练湖中心小学语文教案第3页共3页教师活动学生活动备注或修改栏什么地方看出来？（1）齐读第11自然段（2）引导学生围绕这一段提问，讨论。（3）有感情地朗读第11自然段。一、总结课文1．讨论：与小女孩相比，你平时是怎样爱妈妈的？2．小结。二、作业1．朗读全文。2．抄写词语。板书：６花

3、瓣飘香小女孩：摘花瓣送给妈妈“我”：不解买花送花齐读第11自然段分小组讨论选代表班级回答有感情地朗读第11自然大家畅谈作业朗读全文。抄写词语丹阳市练湖中心小学语文教案第3页共3页教师活动学生活动备注或修改栏丹阳市练湖中心小学语文教案第3页共3页