水位自动控制装置

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1、辽宁工学院电子技术基础课程设计(论文)题目:水位自动控制装置院(系):信息科学与工程学院专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:起止时间:课程设计(论文)任务及评语院(系):信息科学与工程学院教研室:电子信息工程学号学生姓名专业班级课程设计(论文)题目水位自动控制装置,课程设计(论文)任务设计任务:1、水位自动控制在一定范围内(如2-6米),当水位低至2米时使电机启动,带动水泵上水;当水位升至6米时,使电机停转。2、因特殊情况水位超限(如高至7米、低至1米)报警器报警。3、设有手动按键,便于随机控制。4、由数码管直观显示当前水位。设计要求:1.分析设计要求

2、,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。指导教师评语及成绩成绩:指导教师签字:年月日辽宁工学院课程设计说明书(论文)目录第1章水位自动控制装置设计方案论证11.1水位自动控

3、制装置的应用意义11.2水位自动控制装置设计的要求及技术指标11.3设计方案论证21.4总体设计方案框图及分析3第2章水位自动控制装置各单元电路设计42.1电源控制电路设计52.2变压器电路设计52.3水位自动控制电路设计52.4报警电路电路设计6第3章水位自动控制装置整体电路设计73.1整体电路图及工作原理73.2电路参数计算73.3整机电路性能分析8第4章设计总结9参考文献107辽宁工学院课程设计说明书(论文)水位自动控制装置设计方案论证1.1水位自动控制装置的应用意义1可以实现供水的自动化并实现远程遥控。2可以实现自动报警,并对报警实现可控制化。3方便操作

4、,有利于管理。4对水量等可以明显观察。5经济、实惠、可靠。1.2水位自动控制装置设计的要求及技术指标1、水位自动控制在一定范围内(如2-6米),当水位低至2米时使电机启动,带动水泵上水;当水位升至6米时,使电机停转。2、因特殊情况水位超限(如高至7米、低至1米)报警器报警。3、设有手动按键,便于随机控制。4、由数码管直观显示当前水位。1.3设计方案论证仔细观察水位自动控制装置设计的要求及技术指标后,可根据其上述的要求设计电路并能达到其要求,实现控制装置的简单控制功能当监测电路出现故障时,打到手动位置。可人工控制。此水位自动控制装置设计符合要求和技术指标。7辽宁工

5、学院课程设计说明书(论文)1.4总体设计方案框图及分析报警电路电路水位自动控制电路变压器电路电源控制电路水位自动控制装置各单元电路设计2.1电源控制电路设计电路图中强电部分设置了1个单刀双掷开关K,正常是,打到自动位置,实现自动控制。当监测电路出现故障时,打到手动位置。可人工控制。2.2变压器电路设计变压器用220V/9V、5W小变压器。7辽宁工学院课程设计说明书(论文)2.3水位自动控制电路设计在蓄水池中,A、B、C为三个控制电极,分别置于池中不同的高度,B点为下限水位点,C点为上限水位点。在水塔中D、E、F为三个控制电极,分别置于池中不同的高度,D点为下限水

6、位点,F点为上限水位点。(1)当蓄水池中水位降至B点以下时,B、C探点与水脱离而悬空,{12}、{13}脚分别通过R1、R2接地为低电平,使{11}脚高电平→10脚低电平→Q1导通→J1得电吸合→1C吸合,澄清池水开始抽水。(2)随着水位升高,当水位超过B探点而未达到C点时,B点通过水与A点接通变为高电平,即{13}脚高电平,但{12}脚仍为低电平→{11}脚高电平→10脚低电平,所以水泵继续抽水。(3)当水位达到C点时,C点通过水与A点相接为高电平,{13}{12}高电平→{11}低电平→10高电平→Q1截止→J1失电释放→C1失电释放→水泵停止工作。(4)当

7、水位低于C点而高于B点时,因10脚的高电平经D7使{12}脚仍为高电平,所以{13}{12}仍是高电平,同第3种情况结果一样,往澄清池送水的水泵不工作。(5)当水位继续下降至B点以下时,B点与水脱离悬空,使{13}低电平→{11}高电平→10低电平,于是水泵又开始往池中抽水,直到水位达到C点为止。水位监控由UA、UB两个与非门完成,E为下限水位点,F为上限水位点。7辽宁工学院课程设计说明书(论文)2.4报警电路设计水位低与C点(7米)时,{12}脚为低电平,高至C点时,{12}脚为高电平;水位高于A点接通变为高电平,低于A点时,边为低电平。由理论分析A点可接一非

8、门连接一喇叭,低于A点时

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