故事：小兔乖乖

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1、辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题我喜欢班级小1班活动名称故事：小兔乖乖备课人李璐上课人李璐活动目标1.看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。2.通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识。3．乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。活动重难点重点：看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。难点：通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识活动准备1．小兔乖乖PPT2．小兔子、兔妈妈、狼的头饰教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、出示兔子头饰，引出小兔乖乖的

2、故事。师：今天班上来了一只小动物，它有长长地耳朵，爱吃萝卜和青菜，它是谁啊？二、看图欣赏故事《小兔乖乖》，感知理解故事。1.完整欣赏故事，初步理解故事。教师：故事里面有谁？三只小兔子叫什么名字？2.分段欣赏，理解内容，学习对话。（1）提问：妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的？（2））教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的？小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么？（3）幼儿一起学唱：小兔乖乖的歌。（4）说一说：小兔子呼唤妈妈回家了的语言？第二天发生了什么事情？大灰狼想吃小兔，是怎么唱的？幼儿边看图片边听故事，熟悉故事内容。教学过程原设计方案修改意

3、见教师活动幼儿活动（捏着鼻子唱）小兔们又是怎么说的？想到了什么办法对付大灰狼？三、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢？　　教师：你喜欢小兔子吗？三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗？　　教师：爸爸妈妈不在家的时候，我们小朋友应该怎么做？　　四、表演《小兔子乖乖》。