福州市仓山小学简介(I)

《福州市仓山小学简介(I)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、让学校成为最适宜师生学习、工作、生活的家园——福州市仓山小学简介2010、12、15一、历史沿革福州市仓山小学创办于1952年3月，原名福建军区干部子弟学校，后更名为福州军区干部子弟学校，隶属福州军区干部部管理，建国以前，这里曾办过日本儿童小学和福建省国立音乐专科学校。建校初期，学校按部队团级编制。教职工40余人，学校教育经费由军区干部福利费项目开支，教工享受供给制待遇。生源主要为军队团级以上干部子女。1965年学校移交地方管理，校名改为福州市仓山小学。文革期间曾更名为红卫兵小学，1979年恢复为仓山小学。并经省教育厅评审定为首批办好的省重点小

2、学之一。1994年评定为福建省小学名校。2003年4月评为省示范小学，2006年、2009年分别评为第九、十届省文明学校。2005年、2008年连续评为省绿色学校并被省环保局、省教育厅联合推荐参评国家级绿色学校。二、办学理念1、校训、校风、教风、学风校训：“一心为公”校风：文明、守纪、勤奋、进取作风：求真、务实、廉洁、高效教风：爱生、严谨、善教、进取学风：博学求真、自主求新2、办学总体思路：“创建生态化育人环境，建设智慧型教师队伍，为培养具有创新精神与实践能力的学生，达成诗意人生而奠基。”3、目标管理——德法并重，创学园、乐园、公园、家园式的学

3、校学校管理工作,树立“以人为本”、“以发展为本”思想，实行“依法治校”的科学精神与“以德治校”的人文精神相结合的目标管理思路。让静态的科学的职责、规章、制度与动态的人际间的道德、情感等交流有机地结合起来，让师生的法律意识与文明意识得到牢固的树立,让校园充满生命的活力，建成“四园”：学园、乐园、公园、家园式的学校。学校的历任领导，继承发展了学校的优良传统。现任领导传承传统精华，秉着“以人为本，为了每一个学生的健康发展”5的办学理念，坚信：做教育就是做事业，办学校就是营造一种生活。不断探索，锐意进取，致力于“让学生享受一流的教育，让学生体会到教育的

4、幸福”目标全面的实现。三、环境建设——物人同步，绿化、美化、净化、规格化、教育心理化、现代化进行“物质环境”与“人文环境”同步建设的实践探索。确立建设、效益、保护三意识，向建设“六化”：绿化、美化、净化、规格化、教育心理化、现代化的；“四区”：教学区、休闲区、运动区、生活区分布合理的，设备、设施一流的育人环境的目标努力。优化育人环境，发挥整体教育功能。1、物质环境建设学校原来占地36.5亩，现占地面积29.5亩，校园里树木葱茏，绿树成荫，绿草如茵，花香飘逸，三百多米长的古香古色长廊为我市独有，把校内座座楼房连接起来。学校办学条件好，厅室配套，各

5、种设施齐全，设备达一类标准，图书馆藏书7万8千多册。2001年修一条200米的塑胶跑道和一个塑胶足球场、建一幢一千二百多平方米的综合教学大楼。语音室一间，大电脑室两间。2010年9月、2010年5月又分别建成两幢总建筑面积达9000M2的现代化教学楼。目前学校共有电脑302台，51个实物展台，8台投影机，已建成校园网，初步具有无纸化办公系统，47个教室配有大屏幕等离子彩色电视、电脑、多媒体视频点播的班班多媒体系统，课件、多媒体资源共享、网络教研、教师上网查资料等功能，校园视频监控系统已投入使用。2、人文环境建设在建立民主、平等、和谐的领导、教师

6、、学生之间的关系上做足文章。关注需要特别关爱的弱势学生（心理、生理问题，家庭贫困、学习后进等），充分运用心理咨询室与知心奶奶等形式开展心理健康教育，在集体、个别教育，领导、教师的言传身教中，注意尊重师生人格等心理因素的作用,注意教育教学方法艺术，做过细的工作，创设健康的心理教育环境，建立亲子式的人际关系,促进师生生动、愉快、主动地生活、工作、学习，提高教育效率。我们潜心从建设高层次的学校文化的视角建设学校的人文环境。其中含有书画、科技、棋类等长廊文化，含有文明提示语的墙壁文化与花圃文化，以及校史室、礼堂里的优秀红色教育传统的历史文化，还有脑心算

7、、古诗诵读……。一幅幅带着浓浓的墨香、质朴的书画作品，一句句温馨、充满人文关怀的文明提示语，让人领略到传统文化的魅力，彰显着深厚的校园文化底蕴。校园里景物错落有致，美丽的校园犹如花园一般宁静幽雅。举目四望，尽是绿色，使人的赏心悦目，精神也为之一爽，是一个读书的好地方。四、队伍优化──科学人文，富有教育思想、教育智慧、专业精神、专业人格.5实施贯彻教学制度，搞好校本研究、培训、课程开发相结合的队伍建设思路。向建设一支富有教育思想（身心健、作风正、有爱心）、教育智慧（懂教育、善管理艺术）、专业精神、专业人格、高素质的师资队伍的目标努力,切实从提高教

8、师道德心理业务素质入手,来提高教育质量,保证学生正常的课业负担。学校拥有一支令家长信任、社会认可的高素质的教师队伍，全校现有教职工114人，其中小学中