未知电阻测量的几种方法

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1、专题——测量未知电阻的几种方法一、基本方法伏安法测未知电阻1、在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题。（1)该实验的原理是。(2)连接电路时，应将开关；闭合开关前.滑动变阻器的滑片应滑到最端(选填"左"或"右")。(3)连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于断路造成的。(4)调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图像，则该电阻的阻值R=Ω2、用"伏安法"测电阻，小华实验时的电路如图甲所示，(1）请用笔画线

2、代替导线，将实物电路连接完整，(2)正确连接电路后。闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的端(选“左”或“右”）（3）测量时，当电压表的示数为2..4V时，电流表的示数如图乙所示，则I=A,根据实验数据可得Rx=Ω。3、某实验小组做"伏安法测量电阻"的实验，所用的器材有：电压为3V的电源.待测电阻Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图（甲）是没有连接完整的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。（2）连好电路闭合开关前.应将滑动变阻器滑片P置于端(选“最左”或“最右”）（3）实验中

3、，闭合开关，移动滑片，电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时，对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是。(4)排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为A，他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值结束了实验，你认为他们这种做法有何不妥？4、用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图。（1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测

4、得数据如下：5请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是图。（2）另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：A.电流表示数有变化，电压表示数几乎为零B.电流表示数几乎为零.电压表示数基本不变C.电流表烧坏请你判断：按图连接的电路出现现象（A〉；按图连接的电路出现现象(B)；按图连接的电路出现现象(C)。（3）请你根据上表中的数据，在右图中画I一U图线。分析图线你能得出的结论是：二、只用电压表测未知电阻5、同学们在用伏安法测量标有“220V60W”白炽灯泡的电

5、阻时，发现电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小。于是，他们设计图1所示的电路，通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。（1）根据串联电路中电流的特点和欧姆定律，可以推出(选填“＞”“＝”或“＜”）。（2）根据图1所示电路图.将图2的实物电路连接完整。（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表V1无示数.电压表V2示数较大，则该故障的原因可能是。排除故障后，在某次实验中.电压表V2的示数如图3，其示数为V。(4)当AB间接入定值电阻为125Ω时，V1的示数为4.0V，

6、V2的示数为2.0V、则RL=；若将定值电阻换为200Ω，则V2的示数将(选填"变大"、"变小"或"不变"〉。(5)“220V60W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7Ω，比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因是。6、小明用“伏安法”测量定值电阻Rx的阻值，实验室提供的实验器材有：A.带测电阻Rx（阻值约200Ω）B.二节干电池（每节干电池的电压约为1.5V）C.电压表一个（量程0～3V，0～15V）D.电流表一个（量程0～0.6A，0～3A）E.滑动变阻器R0（规格为100Ω，2A）F.开关S一个，

7、导线若干则：(1)小明用如图所示的电路来测量待測电阻Rx的阻值，则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为电路中的最大电流约为（2）小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。那么，为了能较精确地测出电阻Rx的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案：5A.在虛线方框内画出你设计的可行实验电路图，要求连接好电路后，电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值（其中，部分已画好）。B.根据所画的电路图，用铅笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接

8、。其中,部分导线已连好）C.简述主要的实验步骤：第一步：；第二步：。D.写出待测电阻的表达式Rx=(用实验步骤和题中的相关字母表示)。7、关于测量定值电阻阻值的实验【方案一】运用电压表（无电流表〉，一个阻值为R0的固定电阻，测量未知定值电阻阻值，器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻，电源、开关和导线若干实验歩骤