公务员复习行测秘笈:言语理解与表达细节理解型题

公务员复习行测秘笈:言语理解与表达细节理解型题

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1、公务员复习行测秘笈:言语理解与表达细节理解型题本次公务员文集上传了所有公务员复习秘笈,包括行测和申论。大家直接搜索“公务员复习行测秘笈:”或者“公务员复习申论秘笈:”即可搜索到所有资料秘笈,每一份都是极品资料,看完如果上不了公务员,你来找我!片段阅读主要考查考生对语言文字的综合理解和运用的能力。要想提高解题速度和准确率,最重要的是准确掌握不同题型的特点,并学会熟练运用相关的解题技巧。下面就介绍下细节理解型题目的解题方法。其细节是指文段中那些常常容易被人忽略、易混淆的部分。一、题型解读测查要素:主要考

2、查考生根据材料查找主要信息及重要细节、判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力。提问方式:“对这段文字理解(不)正确的一项是”、“下列说法与原文(不)相符的是”、“根据这段文字,以下说法(不)正确的是”等。二、解题方法细节理解型题目中有些选项是对原文表述的同义或近义替换;有些选项是对文段细节、概念的理解或引申;有些选项则是根据文段的表述进行推断。做细节理解型题目,关键是要细心。除了细心外,还需知道命题人喜欢从哪些方面,或哪些词语来设置错误选项。在细节理解型题目中,命题人常用的设错方法可归为四字诀

3、——混、反、无、误。(一)设错四字诀之“混”混,即混淆。命题人常通过混淆谈论对象、时态、数量、范围、可能性与必然性等来设置错误选项。经验分享:行测、申论复习与考试过程中,阅读量非常大,时间非常紧,考试时甚至要在几分钟内清晰阅读上万字的试题,如果不能提高效率,无论是复习还是考试时间都肯定不够用,这样去考试必定死路一条。我特别建议大家学会快速阅读的习惯,一般人每分钟才看200字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字,甚至是以行来计算(如申论),把我们的速度提高,然后再提高阅读量,这样在短时间之内就能够补充海

4、量的知识。《行测》的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读,不仅在复习过程中效率非常高,在考试过程中更能够节省大量的时间,赢得考试。而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于《行测》的复习、考试,特别是在学习速读的同时,再学习一下思维导图,对于《行测》的各种刁钻试题都能得心应手的应付。我在去年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经超过5000字/分钟,学习效率非常的高。我读大学的成绩不怎么好,考公务员的时候我

5、妈说我只是让我去看看试题,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的成绩非常满意,速读是功不可没的。找了半天,终于给大家找到了下载的地址,练20个小时左右就差不多了,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,练上20小时之后,很快就能够看到明显的效果!秘笈哦!!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享,让大家多走捷径。最后记得一定要多看事实政治,多做多练一定

6、是王道!按照我文中所说的,进行逐一突击!成功就在对岸!例题1:客观地说,“网络民主”较传统民主具有一定的优越性,但同时也具有有限性、破坏性。从未来发展看,“网络民主”要成为一种有效、有序、有形的民主形式还有一个相当长的过程,而且还是一个艰难的过程。因此,如何引导“网络民主”发展的方向和进程就显得尤为重要。以下说法,不合文意的是()。A。当前的网络民主还不成熟B。传统的民主也具有有限性、破坏性C。未来,网络民主可能将成为民主的正式形式D。下文可能论及引导网络民主发展的方式方法解析:此题答案为B。文段首

7、句即点明,“网络民主”具有优越性,但也具有有限性、破坏性。由此可知,“具有有限性、破坏性”的是网络民主,而非传统民主。B项混淆了谈论对象,不符合文意。例题2:人有一种记忆叫免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞,它们生存的时间极短,主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的细菌或者简单有毒物质做出快速反应,生成抗体,把有害物质粘住,不让它们进入其他器官。而消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上,这些细胞能够毫不费力地区别外来细胞,能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得

8、过麻疹或猩红热,就会获得终身免疫力。对上面文段的意思理解正确的一项是()。A。人的血液中的吞噬细胞的主要职能是记住侵入人体的外来细胞B。淋巴细胞能够把侵入血液中的有毒物质粘住,并阻止它们进入其他器官C。人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有自我牺牲精神的细胞D。人具有免疫记忆,若得过麻疹和猩红热后,就会获得终身免疫力解析:此题答案为C。由原文“消灭来敌的重任则落在血液中的吞噬细胞头上”,可以看出吞噬细胞的主要职能是“消灭”而不是“记忆”,排除A。由原文“淋巴细胞对侵入血

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