农业推广典型案例分析考试题-答案

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1、博士□兽医硕士专业学位□硕士□农业推广硕士专业学位□同等学力在职申请学位□中职教师攻读硕士学位□工程硕士专业学位□高校教师攻读硕士学位□风景园林硕士专业学位□西北农林科技大学研究生课程考试试卷封面（课程名称：）学位课□选修课□补修课□研究生年级、姓名所在学院及专业任课教师姓名考试日期考试成绩评卷教师签字处第页西北农林科技大学研究生课程考试试题（2012---2013学年第2学期）考核对象博士□硕士□农业推广硕士专业学位□兽医硕士专业学位□中职教师□高校教师□工程硕士专业学位□同等学力在职申请硕士学位□风景园林硕士专业学位□课程名称农业推广典例分析考试方式开卷命题教师张保军

2、教研组（研究室）主任签字冯佰利考试时间2013年5月3日14：30时至16：30时考试地点3119试用农业推广学原理分析某地成功的农业推广实例。内容要求及内容占分1.实例重要内容；（20分）2.实例的经济效益、生态效益、社会效益；（20分）3.实例的技术路线；（20分）4.实例实施中的工作经验；（20分）5.实例所采用的农业推广理论；（20分）说明：1．所有栏目要求填写清楚，除签名外，可用计算机打印。2．考试结束后，请任课教师将公共课试题原件送交研究生院培养与学位管理处存档，专业课试题送交所在学院存档。第页一、实例内容（一）电子农务概况电子农务是借助现代通讯网络，以手机短

3、信、语音、互联网和手机上网等方式，向农民提供专业、权威、及时的农业科技、政策、市场行情等各类信息的农业推广咨询形式。电子农务破解了农业技术推广“最后一公里”的难题，对于有效推进新农村建设，特别是对经济尚不发达的地区如何以信息化带动新农村建设提供了可供借鉴的思路，具有强大的生命力。2004年，在陕西省政府引导和支持下，中国联通陕西分公司(以下简称陕西联通)抢抓机遇，在国内率先启动全省电子农务网络工程建设，并建成了为农民提供多种致富信息的省级电子农务平台。目前，陕西联通已在陕西全省建成450多个信息站，组成了一支3000多人的专业技术队伍，并实现了大宗农产品通过电子农务平台的

4、交易，并以权威、快捷、便利、实用的特点，及时解决了广大农民在生产过程中遇到的各种技术难题，指导农民科学地进行农业生产，促进了农业发展，加快了农民致富进程，深得农民欢迎，成为一种全新的信息服务体系。（二）电子农务的服务形式与内容电子农务通过对各种渠道繁杂的农业信息进行分类、整理、打包，通过以下形式实现信息服务：（1）信息的订制和发布服务。农民通过发送短信订制、点播各种农业科技信息，满足个性化信息需求。也可以把自己要发布的农作物供求、运输等农业信息发送到电子农务平台，平台采用短信群发方式向订制相关栏目的用户发送或在网站上公布，从而实现农业信息的发布、传播、交流和沟通。（2）网

5、络信息服务。具备上网条件的农民可以登录电子农务网站，进行信息浏览、检索、留言和发布。还可以通过留言和农业专家进行直接交流和沟通。（3）声讯信息服务。针对不会发送短信的农民，客户服务中心专门开辟电子农务服务专线，受理农民在农业方面的业务咨询，农民通过手机直接拨打至电子农务服务专线，客户服务人员接到用户咨询后，可立刻到电子农务网站的农业常见问题汇总库中查询，得到答案后立即回复。如果检索不到答案，可间接发表在电子农务网站上的专家解答栏目内，由相应农业专家回复，然后通过电话告知该农民。电子农务平台的信息服务内容主要包括：(1)供求信息。主要包括水果类、种植及养殖类、粮油类和各种农

6、副产品市场供求信息。第页(2)价格行情。主要指蔬菜类、粮油、肉、蛋、禽类等农副产品及各种农业生产资料最新价格行情。(3)农业科技致富信息。主要包括各种农作物的病虫害防治、种植、养殖技术，农作物的分析预测等信息。(4)专家答疑。主要是苹果、植物病理、林学、兽医等各类专家，通过语音为广大农民进行答疑解惑，提供季节性、临时性指导意见。(5)政策法规。主要是国家对农业的宏观政策及各类农村政令，以及市、县两级政府对各项农产品的指导性意见。(6)跟踪式服务。这种服务是一揽子服务，包括年初国家对本年度农作物的指导性意见及省、市的具体措施等。二、推广的效益分析（一）电子农务取得的成效与创

7、新之处电子农务是以“联通公司+政府+SP(专业的农业信息服务提供商)+专业推广协会(果协、商协等)+农业技术专家”为运作模式。在这个模式中，政府机构发挥着重要的作用，联通公司为投资和网络运营主体，专业的农业信息服务提供商、专业推广协会以及农业技术专家在电子农务工作中起着相应的辅助作用。政府通过这一模式，在缺乏经费投入的情况下，有效地解决了农业信息进村人户的问题，成为转变职能的具体体现。联通公司通过这一模式，不仅获得用户在使用业务过程中产生的信息费，而且在维护老用户的同时发展了新用户，将营销网络延伸到每个乡村，扩大了市场份额。其