关于“五好”县级工商联评定工作的汇报材料

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1、关于“五好”县级工商联评定工作的汇报材料**区工商业联合会关于“五好”县级工商联评定工作的汇报材料(2015年12月)近年来,**区工商业联合会在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,坚持以党的十八大及十八届三中、四、五中全会精神为指针,结合双联行动、精准扶贫、“百联千扶万帮”工程等一些列发展机遇,按照区工商联“整合资源、抱团取暖、各取所需、合作共赢、促进进发展”的工作思路,认真真学习贯彻中共中央16号号文件及省委《关于加强和和改进党的群团工作的实施施意见》,以“五好”工商商联创建为契机,充分发挥挥工商联桥梁和纽带作用,,努力当好政府管

2、理非公有有制经济的助手,助力“四四个全面”战略的实施,为为“两个健康”的常态化发发展做出了应有的贡献。一、基本情况**区工商商业联合会共有干部5人,,其中乡科级正职2人,科科员3人,退休人员9人。。领导班子设主席1名,党党组书记兼专职副主席1名名共两2人,其单位性质为为事业单位。区工商联班子子团结,积极作为,围绕工工商联职能,不断加强组织织建设,壮大会员队伍,强强化了工商联自身建设。设设立党组书记,充分发挥党党组的领导核心作用;确立立兼职副主席轮班制,进一一步加强了工商联的领导力力量;对兼职副主席人选更更加注重行业代表、更加注注重社会影响、更加注重合合作共

3、事能力,充分听取方方方面面的意见和建议,配配合有关部门进行全面考察察,使一批政治立场坚定、、经济实力较强、社会声誉誉良好、热心社会公益事业业的非公经济代表人士进入入工商联执委会和常委会班班子。工商联现有兼职副主主席6人,兼职副会长5人人,秘书长1人,常委155人,执委49人。班子成成员文化和年龄结构得到了了改善,活力得到了激发;;积极争取区委、区政府的的支持,区上调拨l辆公务务用车,区财政每年列支专专项经费3万元。更新办公公桌椅,购买了电脑、传真真机、复印机、打印机等办办公设施,改善了办公条件件。二、工作情况简述(一)强化调查研究,积积极参政议政。近年来,

4、区区工商联充分发挥桥梁和纽纽带作用,努力当好政府管管理非公有制经济的助手,,认真组织会员、会员企业业、辖区内非公经济人士及及组织做好提案工作,为我我区经济社会跨越式发展建建言献策。近三年在区工商商联的引导下,共提出的《《加大对城区小巷道重修整整治的建议》《关于建设***市**区非公经济大厦厦的几点意见》等提案922件,意见建议300余条条,占总提案的39.2℅℅。同时协调各部门为388位非公制经济人士解决政政治待遇,其中省人大代表表1人,市政协委员17人人,区政协委员24人。(二)积极发展会员,加强强组织建设。区工商联采取取“成熟一个、发展一个””的办法,

5、重点把一些信誉誉好、素质高、热心公益、、乐于奉献的企业吸呐进来来,着力打造一支高素质的的会员队伍。截止20155年底,区工商联现有会员员1118名(团体会员223个,企业会员199个个,个人会员896个),,建立企业档案50多家。。指导会员企业成立党支部部8个、异地商会成立党支支部4个,向组织推荐党员员57个。在全区乡镇、街街道共建立商会组织13个个,异地商会7个、行业商商会(协会)3个,基层商商会组织覆盖率达到了900%以上,2015年争创创全省“五好”工商联进展展良好。(三)加强教育育培训工作,积极搭建融资资服务平台。区工商联充分分利用与**现代人才培

6、训训基地合作成立的“**区区非公有制经济人才培训基基地”平台,举办以“改善善和发展你的企业”为主题题的企业管理培训30次;;组织参加“大趋势引领实实体经济发展”特别峰会、、“**右讲堂”等学习交交流会;组织联内骨干会员员到国内外一线城市考察学学习,深入企业观摩,感受受大企业管理氛围##。截截止2015年底,区工商商联会员、会员企业、辖区区内非公经济组织及人士参参训人数已超过6000人人次。在缓解企业融资难方方面,区工商联与中国邮政政储蓄银行**分行签订战战略协作框架协议,首次推推动政银企合作的高效发展展。截止目前,区工商联借借助政银企合作平台共解决决会员、

7、会员企业、辖区内内非公经济组织及人士累计计融资已超过5.3亿元。。在维权服务方面,区工商商联与司法局联合设立“***非公经济法律咨询援助助服务中心”,共处理经济济纠纷30余件。(四))积极引导爱心传递,增强强非公经济人士的社会责任任。在区工商联的不断引导导下,会员企业为**区红红山小学捐建“德馨书屋””,并捐书2000册,创创办各级各类民办教育机构构4所等,就读3000余余人,区工商联将智力扶贫贫推向新的高度。20133年在娘娘坝抗洪救灾中区区工商联会员企业及辖区内内非公经济人士共计捐助资资金及物资达119.61178万元。同时区工商联联积极引导会员企业致

8、富思思源、回馈社会,关注家乡乡发展,关爱父老乡亲,用用中国传统文化

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