生物复习课件

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1、知识梳理生物的特征生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖除病毒外，生物都是由细胞构成的显微镜镜座镜柱载物台镜臂通光孔载物台细准焦螺旋转换器粗准焦螺旋镜筒目镜物镜遮光器反光镜考考你压片夹思考：1．大家观察到的物像是怎样的呢？2.如果物像偏左，你应将标本向哪个方向移动，才能使物像居中？3．用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？上下颠倒，左右相反往左光学显微镜只能观察能被光穿透的物体保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所植物细胞模式图糖类水蛋白质无机盐核酸无机

2、物有机物小分子一般不含碳大分子一般含有碳细胞中的物质脂质细胞中含有的物质细胞中的物质可以分成两类知识整理光合作用原料条件产物二氧化碳、水光场所叶绿体有机物（储存能量）、氧气光合作用的反应式二氧化碳+水淀粉（储存能量）+氧气BACK光叶绿体（五）、光合作用及其在农业生产上的应用光合作用制造的有机物经筛管运输到植物体各处的细胞筛管绿叶制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的筛管，可运到植株的各处动植物细胞的结构比较细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡细胞壁呼吸作用过程呼吸作用原料：有机物、氧呼吸作用产物：二氧化碳、水呼吸作用实质：分解有机物，释放能量细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机

3、物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用概念：课堂小结呼吸作用呼吸作用是生物的共同特征绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用有机物+氧（储存着能量）二氧化碳+水+能量线粒体呼吸作用的表达式：课堂小结二、呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征：其实质都是有机物分解，释放能量。植物（生产者）动物（消费者）有机物植物和动物生命活动所需的能量都来源于有机物的分解，即都是通过细胞的呼吸作用实现。讨论：绿色植物制造的有机物通过什么进入其他生物体内？食物链任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。有机物进入细胞有什么作用？有机物建造细胞为细胞提

4、供能量组织器官植物体什么是生物圈？什么是生态系统？地球上所有生物与其环境的总和在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活呢？水圈的大部岩石圈的表面大气圈的底部鸟类，昆虫和细菌等鱼类，藻类植物和细菌等花草树木，昆虫，动植物，人类在这20千米的厚度当中，把生物圈划分为几个圈层呢？生物部分的组成植物——生产者动物——消费者细菌和真菌——分解者食物链在生态系统中，由于吃与被吃的关系而形成的链状结构在一个生态系统中，很多条食物链相互连接，形成食物网。食物网食物链的起始环节是生产者（植物）箭头指向捕食者练习草鼠兔鹰狼蛇植物体的四个层次细胞组织器官植物体植

5、物体结构和功能的基本单位由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。组织器官系统细胞生物结构和功能的基本单位动物体或人体动物体的五个层次分裂、分化人体八大系统可见脑与四肢、内脏、眼，脊髓与四肢之间都有神经联系。神经系统：脑、脊髓和它们发出的神经组成。各类神经神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊

6、髓大脑小脑脑干脑神经脊神经各类神经运动中枢感觉中枢听觉中枢视觉中枢语言中枢人类特有的中枢中枢神经系统脑脊髓大脑小脑脑干：功能有感觉、语言、运动多种神经中枢，调节人体多种生理活动：功能使运动协调准确，维持身体平衡：功能有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位反射：对外界或体内的刺激产生有规律的反应传导：能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路：功能突起细胞体神经元的结构和功能神经末梢细胞核树突轴突功能：接受刺激，产生并传递冲动(兴奋)。兴奋传导的方向：短突起末梢（树突）下一个神经元细胞体长突起（轴突）神经末梢反射是神经调节的基本方式反射弧——参与反射的神经结

7、构叫反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧的组成不同的反射有不同的反射弧膝跳反射过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？想一想感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器传入神经神经中枢传出神经效应器一、眼球的结构和功能虹膜瞳孔角膜晶状体巩膜脉络膜视网膜玻璃体有色素，中央有小孔。光线的通道无色，透明可以透过光线。透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线。白色，坚固保护眼球的内部结构。含有许多对光线敏感的细胞能感受光的刺激。透明胶状物视