基于长尾理论的高校毕业生就业市场的开拓策略

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1、基于长尾理论的高校毕业生就业市场的开拓策略O丁纯杰[摘要]长尾理论是一种已经在经济学等领域得到应用的理论。本文尝试将长尾理论引入到高校毕业生就业工作，分析高校毕业生就业中的“长尾市场”特征，在实现长尾理论六方面条件的基础之上，探讨开拓高校毕业生就业市场的应对策略。[关键词]长尾理论；高校毕业生；就业市场[作者简介]丁纯杰(1976一)，男，广东技术师范学院讲师，研究方向：思想政治教育。(广东广州510655)[课题来源]2012年度广东技术师范学院校级科研项目《基于蓝海战略视角下高校大学生创业模式分析》，主持人：丁纯杰。大学生作为具有较高素质和

2、文化的社会群体，是一、长尾理论概述国家和民族兴旺发达的宝贵资源。大学生的就业问题2004年10月，美国Wired(《连线》)杂志总编辑关系到广大毕业生的切身利益、社会的政治稳定和千克里斯·安德森(ChrisAnderson)在(TheLongTail》一家万户的根本利益，成为政府、社会、高校广泛关注的文中最早提出长尾这一概念，精彩阐述了长尾理论和热点问题和民生问题。大学生就业问题如果得不到有长尾的重要性。安德森认为，只要存储和流通的渠道效的解决，势必影响大学生学习和工作的积极性，影足够大，需求不旺或销量不佳的产品共同占据的市场响大学生和万千家长

3、对政府及社会的信任，甚至影响份额就可以和那些数量不多的热卖品所占据的市场国家和社会的稳定。因此，研究大学生就业问题具有份额相匹敌甚至更大，这就是长尾理论。l如图1紧迫性和重要性。所示，需求较大的头部所占份额和需求较小但商品数理权与学生权利之间界定清晰，而双方权利又行使恰晚归、校外租房同居等问题，学校有权也有责任对其当，则可避免二者纠纷发生。如由于教育选择权的缺进行管教和适当限制，却不宜进行强制禁止甚至惩失和不完善，导致了大量权力与权利的矛盾冲突。因罚。而对那些有正当理由和特殊原因需要外出租房的此在立法时，可以从突出学生的权利人手，明确规定学生，

4、则要予以谅解和宽容，并合理解决和规范管理学生权利的内容、种类、范畴等；另一方面要提高学生租房流程。依法维权的意识，懂得保护自身的合法权利，使自己事实上，高职院校自主管理权与学生权利的冲突权利不受侵害。现象屡见不鲜，一些问题被忽视，一些问题被视为理(三)高职院校自主管理权和学生权利的平衡所当然，学生被动地处于弱势一方。如何在履行自主由于权利界定的模糊，因此在解释和处理权利冲管理权的同时，尊重和维护好大学生的合法权益，是突事件时还要考虑具体情况，权衡利弊进行适当处所有高职院校乃至所有高校都需要思索的共同话题，理，“两害相权取其轻，两利相权取其重”，

5、使得权利配应当引起高职院校教育者和管理者的认真思考。置效益最大化。高职院校的最终目标是促使学生发展，培养服务社会的人才，这也是其管理的目标所在。参考文献：上文提到，学生权利是保障学生正常生活、安心学习、[1]龚向和论受教育权的体系(徐显明人权研究第3卷)[M]．长远发展的基础。因此，从全局上考虑，在高职院校管济南：山东人民出版社，2003：414-434[2]刘作翔．权利冲突的几个理论问题[J]l中国法学，2002，(2)．理权与学生权利发生冲突时，原则上以学生的权利优[3儿4]中华人民共和国教育部．普通高等学校学生管理规先，即使允许对学生的权

6、利有一定程度的损害，也要定[R]．2005-05-03．考虑学生的发展，控制在合适的比例，体现出人性化[5]刘威．权利冲突的现买性——兼与郝铁川先生商榷[J]．天津的管理理念。如对于学生在宿舍私自违章使用电器一市政法管理干部学院学报，2005，(21)．事，学校有权在公开检查时对其扣押，但只是暂时扣责任编辑：鞠锡田押，待学生毕业时予以归还。再如，对学生夜不归宿、2014／2中国成人教育1CHINAADULTEDUCATION1量众多的尾部所占份额大体相当。对大学生的需求数并没有同步增长。因此，在这个市产品需求量场里，大学毕业生的供给相对于用人单

7、位来讲，呈现出了相对富足的状态，具有丰饶性(也可以称为充足性)。(二)高校毕业生在网络时代求职成本下降长尾的强大力量之一就是通过普及传播工具降长尾市场，^———低消费的成本。传统的高校毕业生求职成本包含了职，，——————＼——v———业形象包装、交通住宿通讯、求职T具(包括制作简大头市场产品种类O历、购买公文包等)、人际公关开支等，因此大学毕业图1长尾理论的产品市场曲线生的求职成本高。而在网络信息时代，随着信息科技安德森在书中也指出了长尾理论成立的六个条的发展，通过网络求职日益成为广大求职者找T作的件：第一，廉价的生产使尾部有利可图；第二，显

8、著下一种重要途径。网络求职可以让求职者避免去招聘现降的获取成本使尾部市场供应丰富；第三，需求信息场人挤人的大战，只是呆在家里，写好电子稿简历，通加T使