2014海淀区高三二模英语试题及答案

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1、海淀区高三年级第二学期期末练习英语参考答案及评分标准2014.05第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.C2.B3.A4.C5.B第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)6.C7.A8.A9.B10.A11.A12.C13.B14.B15.C第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)★每小题超过一个词不计分;★拼写错误不计分;★16、17题的首字母要大写,否则不得分,16题的所有字母都大写也计1.5分,18、20题首字母大写扣0.5分。16.Perkins17.Greece18.weekend19.10020.be

2、ach第二部分:知识运用(共两节,45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)21.C22.B23.D24.A25.C26.D27.B28.A29.B30.C31.A32.D33.C34.A35.B第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)36.B37.A38.C39.A40.C41.D42.B43.C44.A45.D46.C47.A48.B49.A50.D51.B52.D53.C54.D55.B第三部分:阅读理解(共两节,40分)第一节(共15小题;每小题2分,共30分)56.A57.C58.B59.B60.D61.B62.C63.C64.D6

3、5.A66.C67.A68.B69.D70.A第二节(共5小题;每小题2分,共10分)71.A72.C73.G74.F75.E第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节(15分)一、评分原则:1、本题总分15分,按4个档次给分。2、评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以档次的要求来衡量,确定或降低档次,最后给分。3、评分时应考虑:内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。4、拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可以接受。5、词数少于50,从总分中减去1分。二、内容要点:1.兴趣爱好:篮球、音乐;

4、2.擅长科目:英语;3.未来专业意向。三、各档次的给分范围和要求:分值评分标准说明第一档(13分--15分)完全完成了试题规定的任务。内容完整,条理清楚;交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。完全达到了预期的写作目的。第二档(9分--12分)基本完成了试题规定的任务。内容、条理和交际等方面基本符合要求;所用语法和词汇满足了任务的要求;语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。第三档(4分--8分)未恰当完成试题规定的任务。内容不完整;所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。第四档(1

5、分--3分)未完成试题规定的任务。写了少量相关信息;语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。0未能传达任何信息;写的内容与要求无关。PossibleversionGoodmorning!I’mLiHuafromHongxingMiddleSchool.I’dliketogiveabriefintroductionaboutmyself.I’measygoingandhavevarioushobbies.Ilovesports,especiallyplayingbasketballwithmyfriends.I’malsokeenonlisteningtomus

6、ictorelaxmyselfinmysparetime.Amongallthesubjects,EnglishismyfavoriteandI’mgoodatit.Whenitcomestomyidealmajor,I’mquiteinterestedininternationalbusinessbecauseIlikemeetingpeoplefromdifferentculturesandcommunicatingwiththeminEnglish.Isincerelyhopethatyoucangivemeachancetoimprovemyselfinyouru

7、niversity.That’sall.Thankyou.第二节情景作文(20分)一、评分原则:1.本题总分为20分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.评分时应考虑:内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5.词数少于60,从总分中减去1分。二、内容要点:1.爷爷奶奶思念姑姑;2.去商店买Pad;3.教会使用;4.视频

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