硕士研究生入学考试初硕士研究生入学考试初试试

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1、浙江师范大学2020201201112222年硕士研究生入学考试年硕士研究生入学考试初初初试试题初试试题(A(A(A卷(A卷卷卷))))科目代码:::907科目名称:::普通生物学适用专业:::045107学科教学(生物)提示:1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;2、请填写准考证号后6位:____________。一一一、一、、、选择题选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1、原核细胞没有成形的细胞核,也没有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器。下列细胞属于原核细胞生物的是()。A蓝藻B地衣C苔藓D酵母2、某些物质被生物体吸收后,在生物体内发生一

2、系列变化,最后成为代谢终产物排出体外,同时伴随着能量的变化,这个过程就是()。A物质代谢B异化作用C同化作用D新陈代谢3、从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象叫()。A根压B伤流C吐水D渗透4、在结构上具有细胞壁薄,细胞质浓厚,无明显液泡,细胞之间紧密连接,无细胞间隙等特征的组织称为()。A机械组织B分生组织C输导组织D表皮组织5、陆生植物的气体交换与外界进行气体交换的主要器官是()。A根B花C叶D果实6、细胞分裂时,着丝粒一分为二,染色单体分开,并在动粒微管的牵引下,以相同的速度分别向两极移动的细胞处于()时期。A前期B中期C后期D末期7、瓢虫的多彩颜色属于()。A保

3、护色B拟态C逃避D警戒色8、生物的生殖分有性生殖和无性生殖,下列类型中不属于无性生殖的是()。A双受精B出芽C压条D裂殖9、某些植物,必须经历一个低温时期才能开花。用低温促使植物开花的作用,叫做()。A光周期现象B低温效应C春化作用D性别分化10、甲状旁腺能分泌(),其作用与降钙素相互拮抗,能提高血钙含量,降低血液中磷酸盐的含量。A甲状腺素B甲状旁腺素C增钙素D增高素11、首先提出了遗传的染色体学说,认为遗传因子位于染色体上的科学家之一是()。A萨登B孟德尔C摩尔根D华生12、如向日葵、蒲公英,他们的花轴极度缩短、膨大成扁形,该花序称为()。A穗状花序B总状花序C圆锥花

4、序D头状花序13、生长激素能促进个体生长,成年后该激素过多所产生的疾病为()。A侏儒症B肢端肥大症C巨人症D色吂症14、首次发现活细胞的科学家是()。A胡克B布朗C施莱登D列文虎克15、昆虫和甲壳类动物外骨骼的主要成分为()。A粘多糖B果胶C几丁质D木质素16、有些生物在发育过程中,幼体和成体的形态结构存在较大差异,这种发育方式叫()。A生长B形态建成C变异D变态发育17、以DNA中的一条链为模板,根据碱基互补配对原则,合成mRNA,并把DNA上的遗传信息传给mRNA,这个过程叫()。A转录B翻译C表达D复制18、细胞呼吸中,一分子葡萄糖经有氧呼吸彻底氧化后,能产生的A

5、TP数为()。A32或34B34或36C36或38D38或4019、人体中消化蛋白质成多肽或氨基酸的主要器官是()。A口腔B胃C小肠D大肠20、分类学的一个重要任务,就是给不同物种进行命名。现在公认的、最常用的命名方法是现代分类学奠基人林奈所创立的()。A双名法B二级分类法C三级分类法D自然命名法二二二、二、、、判断题判断题(共20小题,每小题3分,共60分;对的打“√”,错的打“×”)1、大多数单子叶植物的茎,木质部和韧皮部之间没有形成层,因而只有初生结构,没有次生结构。()2、周围神经系统中有一类不受意识控制的传出神经,叫动物性神经。()3、当用波长为700nm和6

6、00nm的光同时照射时,光合作用的速度比分别用700nm或600nm的光照射时所产生的光合作用的总和还要大,这种现象叫双光增益效应。()4、诱导长日植物开花所需的最短日照时数,或诱导短日植物开花所需的最长日照时数是临界日长。()5、主根生出后很快退化,由胚轴和茎基部的节上生出的不定根所组成的根系叫须根系,如雪松、棉花等植物。()6、能感受接触和压力刺激,在人体的指尖、皮肤等处有大量分布的感受器是物理感受器。()7、由于种群较小和偶然事件而造成的基因频率的随机波动,称随机遗传漂变或遗传漂变。()8、生物体内含有大量液体,包括水和其中溶解的物质,这些液体总称为内环境。()9

7、、植物激素中的细胞分裂素能阻止细胞中叶绿素、核酸、蛋白质等物质被破坏,并使所在器官的代谢增强,成为生长中心,延缓其衰老。()10、在自然界两种关系密切的生物之间,一种生物成为另一种生物的选择力量,从而使两者在进化上形成相互适应的特性,这种现象叫趋同进化。()11、鸟类的呼吸系统还具有气囊,一般含9个气囊,位于内脏之间,能容纳大量空气,并与支气管和肺相通。气囊本身不能进行气体交换,但能暂时储存空气,协助肺进行气体交换。()12、两栖类动物幼体心脏的结构是一心房、一心室(类似鱼)()13、人体中直接与感受器联系,把信息从外周传向神经中枢的神经

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